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[判断题]
在教育传播理论研究的重媒体阶段,研究的重心是教育传播媒体的功能和效能,研究的方法是对比研究,其理论基础是系统论、传播学。()
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A.归纳式研究与演绎式研究
B.行动研究与书斋式研究
C.基础研究与应用研究
D.理论研究与实践研究
与西方教育研究相比较,下列选项不属于我国从古至今的教育研究基本模式的特征是
A.重经验描述,缺乏理论概括
B.重先王之道,遵循历史传统
C.教育与科学技术发展的研究脱节
D.研究视角和方法多元化
在研究自然和社会现象时,以分析它们的起源和发展过程为基础的研究方法是()。
A.发生学方法
B.历史研究法
C.教育理论研究法
D.历史一逻辑研究法