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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

不属于5-6岁末期幼儿具有书面表达的愿望和初步技能典型表现的是()

A.愿意用图画和符号表现事物或故事

B.在成人提醒下,写写画画时姿势正确

C.会正确书写自己的名字

D.写画时姿势正确

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第1题
在“具有书面表达的愿望和初步技能”目标中,5-6岁儿童()

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

C.愿意用图画和符号表现事物或故事

D.在成人提醒下,写写画画时姿势正确

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第2题
在“具有书面表达的愿望和初步技能”目标中,对5-6岁儿童要求的描述是()

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.愿意用图画和符号表达事物或故事

C.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

D.能用数字、图画、图表或其他符号记录

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第3题
()岁幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第4题
在表现和创造上,以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中

C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

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第5题
为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能,不仅要培养幼儿的书写兴趣,同时还要()。

A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

B.在绘画和游戏中做必要的书写准备

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯

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第6题
下列哪一项不属于“阅读与书写准备”的具体目标()?

A.具有初步的阅读理解能力

B.学会写字

C.喜欢听故事,看图书

D.具有书面表达的愿望和初步技能

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第7题
在培养幼儿具有自尊、自信、自主的表现上,以下不属于5-6岁幼儿目标的是()。

A.能主动发起活动或在活动中出主意、想办法

B.为自己的好行为或活动成果感到高兴

C.做了好事或取得了成功后还想做得更好

D.主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助

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第8题
“对平面图形能够进行配对,具有较好的配对能力”描述的是()。

A.2-3岁幼儿

B.3-4岁幼儿

C.4-5岁幼儿

D.5-6岁幼儿

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第9题
以下选项哪些是5-6岁幼儿的倾听与表达中的发展目标()

A.听不懂或有疑问时能主动提问

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.能主动使用礼貌用语

D.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气

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第10题
下面哪一目标属于5-6岁幼儿语言表达目标()。

A.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作

B.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

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第11题
“喜欢进行艺术活动并大胆表现”目标中属于5-6岁幼儿典型表现的有()。

A.愿意和别人分享交流自己喜爱的艺术作品和美感体验

B.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

C.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

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