下列哪一项不属于幼儿园健康教育的目标?()
A.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
B.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
C.知道必要的安全保健常识,学习保护自己
D.心理健康,无严重疾病
A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。
B.增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。
C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。
以下哪一项不属于经常性卫生监督的内容? _______
A.学校安排的学生学习时间是否合理
B.学校是否将健康教育纳入教学计划,开展学生健康咨询活动
C.教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光照明是否符合要求
D.学生使用的课桌椅、铅笔是否符合国家有关卫生标准
A.创设优美、整洁的物质环境
B.创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
C.建立安全、温暖、互相信任的师幼关系
D.建立幼儿间良好的同伴关系
A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则
以下哪一项不是中世纪教育的特点?()
A.宗教化
B.神学化
C.发展缓慢
D.各学科已具有独立性