下列结论哪一个是对的?
A.实际过程不可能实现使热量从低温处向高温处传递
B.任何过程不可能实现系统从外界吸收热量全部变为对外做功
C.系统的熵越大,其能量的可用程度越低
D.热机循环效率超过100%,违背热力学第一定律,因而是不可能的;但效率等于100%,则不违背热力学第一定律,从理论上说是可能的
A.实际过程不可能实现使热量从低温处向高温处传递
B.任何过程不可能实现系统从外界吸收热量全部变为对外做功
C.系统的熵越大,其能量的可用程度越低
D.热机循环效率超过100%,违背热力学第一定律,因而是不可能的;但效率等于100%,则不违背热力学第一定律,从理论上说是可能的
A.等温过程系统与外界不交换热量
B.绝热过程系统温度保持不变
C.热力学第一定律适用范围是理想气体准静态过程
D.如果一过程的初末两状态在同一等温线上,则此过程的内能变化一定为零
A.三相负载做星形连接时,必须有中线
B.三相对称负载做星形连接时,中线电流必等于零
C.为保证中线可靠接地,中线应多处接地
D.三相负载越接近对称时,中线电流就越小
A.原保险合同,是指保险人与投保人之间签订的保险合同,合同直接保障的对象是被保险人。
B.人身保险合同,是以人的寿命和身体为保险标的的保险合同。
C.各类财产保险合同和人身保险中的健康保险合同的疾病津贴和医疗费用都属于补偿性保险合同。
D.签订不定值保险合同后,在保险事故发生时,不管实际价值发生变化与否,保险人均以保险金额作赔偿的依据。
A.AUC按剂量的比例下降
B.AUC按剂量的比例增加
C.AUC/Dose会随剂量的增加而下降
D.AUC/Dose会随剂量的增加而增大
A.在1960~1974年间,10~14岁儿童白血病发病率下降
B.在1960~1974年间,儿童白血病年患病率增加
C.在1960~1974年间,5~9岁儿童白血病发病率增加
D.在1960~1974年间,5~9岁儿童白血病患病率增加
E.以上都不是
案例:
教学课题:过圆外外一点所画的圆的两条切线有什么关系?教学过程:
②证明结论:如图2,连接OA,OB,
根据这个教学案例。请回答下列问题。
(1)以上教学过程中,用到了哪两种推理方法;
(2)结合案例简要阐述这两种推理方法的异同点及它们之间的关系;
(3)写出你对上述教学过程的反思。
A.屈服应力提高,弹性模量降低
B.比例极限提高,塑性降低
C.屈服应力不变,弹性模量不变
D.比例极限不变,塑性不变