A.否决指标
B.关键指标
C.态度指标
D.绩效指标
A.类似于绩效考评中的量化考核技术
B.是一种开放式的行为回顾式调查技术
C.重点在于了解访谈对象工作过程中的成功事件
D.访谈者事先不知道访谈对象是属于优秀组还是一般组
E.要求被访谈者描述自己处理关键事件时的思路、想法和感受
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标
D.确定目标的理论意义
E.目标陈述要明白易懂.重在促进服务对象的成长
A.关注和肯定被考评者的长处
B.上下级双方是完全平等的交流
C.一定要让员工接受自己的意见
D.鼓励被考评者发表意见和看法
E.让被考评者接受事先设定的未来计划期的工作目标和发展计划
A.提高企业经营者的素质
B.弥补市场经济的盲目性
C.履行劳动者提高职业技能的义务
D.提高劳动生产率,改善经济效益
对于()的绩效指标,设定的考评标准通常是一个范围。(2008年5月二级真题)
A.数量化
B.质量化
C.描述性
D.目标化
A.管理部门先设定具体的市场营销目标
B.衡量企业在市场中的业绩
C.估计希望业绩和实际业绩之间存在差异的原因
D.最后管理部门采取正确的行动,以此弥补目标与业绩之间的差距