青少年法治教育要围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，分阶段、系统安排（)、司法制度、国家机构等领域的主要法律法规以及我国签署加入的重要国际公约的核心内容。