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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列王朝中统治时间最长的是()。

A.秦朝

B.隋朝

C.西晋

D.元朝

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第1题
在秦末农民大起义中,为推翻秦王朝统治具有决定意义的战役是().

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第2题
下列说法错误的是()

A.士是商周时期最低级的贵族阶层。春秋以后士又成了武士、文士的称谓,在以后便逐渐成了统治阶级中知识分子的通称了

B.小人是西周、春秋时代对被统治的劳动人民的称谓。又指道德低下的人。另外,小人又是旧时地位低的人对上自称的谦称

C.黔首是战国时秦国及后来秦王朝对平民的贱称。百姓是古代奴隶社会对平民的总称

D.拜是古人常用的表示礼节的方式,即行礼叩头。拜礼中,礼节最重的是稽首。此外还有顿首、空首等

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第3题
秦汉时期出现中华文化大一统局面的原因()。

A.战国末期,各家学说已呈趋于融合之势。这主要体现在战国后期出现的《论语》和《吕氏春秋》中

B.秦王朝统一六国,为文化的一统准备了政治上的条件

C.秦王朝以儒家思想为统治之术,实施了一系列统一文化的措施

D.书同文,车同轨,度同制,行同伦,地同域等,以制度文化的形式被确定下来,而这样的制度文化,又极大地促进了思想文化的趋于统一

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第4题
自秦始皇统一中国后,中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王朝的国运不长,而且秦王朝推
行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策,所以在家庭教育方面没有什么建树。但是。随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定,加上长期推行“独尊儒术”的文教政策,采取科举取士和以经术取士的政策,注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教来稳定家庭与社会的伦理道德关系。所以家庭教育得到迅速发展,并且日渐形成了它的特色。 这段文字接下来最可能论述的是:

A.汉朝家庭教育得以迅速发展的原因

B.汉朝家庭教育所具有的突出特点

C.汉朝家庭教育迅速发展的时代背景

D.汉朝家庭教育的重要历史意义

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第5题
下面对于秦末农民战争历史作用的说明,不正确的是()。

A.推翻了秦朝的统治,打击了封建地主阶级

B.中国历史上第一次大规模的农民战争

C.取得最后胜利,建立了新的西汉王朝

D.陈胜、吴广等人的革命首创精神,在历史上永放光芒。

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第6题
我国每个省级行政区都有一个或两个简称,如山东简称“鲁"、陕西简称“秦" 山西简称“晋”等,这几个省份的简称都与我国古代实行的一种政治制度有关,那么当时实行这种制度的最主要目的是()

A.奖赏功臣

B.加强对边疆地区管理

C.巩固周王朝的统治

D.保证国家财政收入

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第7题
唐太宗时期,既用秦王府旧人,也用东宫旧仇:既用高祖遗臣,也提拔寒微人士,任用少数民族精英。这些举措产生的影响不包括()

A.巩固了大唐王朝的统治

B.促进了民族交融

C.形成了贞观之治的局面

D.消弭了社会矛盾

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第8题
公元前213年,博士淳于越提出恢复分封制的主张,遭到丞相李斯的反驳。随后,李斯向秦 始皇提出除《秦纪》、医药、卜筮、农书和国家所藏《诗》《书》及百家语外,其他书籍均交官府销 毁。材料反映出秦王朝()

A.深化了统一管理国家体制的认识

B.存在着治国理念的矛盾斗争

C.使用暴力手段销毁诸子百家文献

D.通过统一思想巩固专制统治

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第9题
公元前213年,博士淳于越提出恢复分封制的主张,遭到丞相李斯的反驳。随后,李斯向秦始皇提出除《秦纪》、医药、卜筮、农书和国家所藏《诗》《书》及百家语外,其他书籍均交官府销毁。材料反映出秦王朝()

A.深化了统一管理国家体制的认识

B.存在着治国理念的矛盾斗争

C.使用暴力手段销毁诸子百家文献

D.通过统一思想巩同专制统治

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第10题
关于辛亥革命,下列正确的说法有()。A.推翻了清王朝的统治,结束了中国二千多年的君主专制制

关于辛亥革命,下列正确的说法有()。

A.推翻了清王朝的统治,结束了中国二千多年的君主专制制度 B.缔造中华民国 C.大大推动了中国政治、经济、思想诸方面的近代化历程 D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质

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