下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容?()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
下列哪一项不是教育实验设计的主要内容?()
A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理与实验设计方案
D.目标、过程与结果评价
下列哪一项不是确立音乐教学目标应遵循的原则?()
A.行为主体必须是学生而非教师,音乐目标的确立必须是以学生为出发点
B.行为动词应该是具体、明确、可测评的,不要出现抽象、空洞、笼统的词汇
C.行为方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的
D.行为程度应当面向少数尖子,而不是面向全体、面向大多数的最高标准
A.对癌症病人提供规范化诊治方案和康复指导,进行生理、心理、营养和锻炼指导
B.接种乙肝疫苗
C.在全人群劝阻吸烟以预防肺癌
D.去除紧张、情绪沮丧等精神心理因素的不良作用
E.注意饮食、营养平衡,减少脂肪、胆固醇摄入量,多吃富含维生素A/C/E和纤维素的食物,不吃霉变、烧焦、过成或过热的食物。
A.所教的教学内容的重点以及可能的难点在哪里
B.学生拥有多少与教学内容相关的背景知识
C.校长想要接受腿些方面的信息
D.该教学活动在哪些方面促进学生的发展