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更多“本讲中，当前学生综合素质评价方案教师存在的问题是执行与协调力…”相关的问题
第1题
以下不属于教师“学习与发展”能力的是（)。
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合
C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持
D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案
第2题
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体的课程是（）。A
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班特定的学生群体的课程是（）。
A.正式课程
B.综合课程
C.校本课程
D.地方课程
第5题
在十九届五中全会报告当中明确提出，提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容，下列选项中说法正确的有（）。
A.未来的教师首先必须是一个终身学习者
B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师
C.未来的教师一定是以研究为核心
D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长
E.未来的教师都要具备研究能力
第6题
我国是多民族国家，许多民族用史诗、叙事诗，以及传唱等方式，歌颂本民族的英雄或传说人物。下列选项中属于蒙古族的是()。
A.《玛纳斯》
B.《嘎达梅林》
C.《阿诗玛》
D.《格萨尔王传》(2017年3月教师资格证考试小学综合素质真题)
第7题
肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是()。
A.批评小杰不经许可就发言
B.装作没听见继续上课
C.告诉学生不要钻牛角尖
D.组织学生就此开展讨论(2017教师资格证小学综合素质真题)
第9题
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有（)。
A.根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准
B.做好学生成长记录，完善综合素质评价
C.探索促进学生发展的多种评价方式
D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向
第10题
关于评价标准本讲中提出了以《检核标准》为抓手，落实用《课程标准》进行课堂教学评价的思路。并对年轻使用《检核标准》进行评价提出两个建议，分别是建议年轻教师根据自己的实际情况做到（)和建议突出教学目标在教学评价中的核心地位。
A.全面了解
B.选择重点
C.逐步推进逐步提高
D.以上都是
