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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。如()。

A.提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势

B.发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,只需教师正确引导

C.桌子的高度应比以写画时身体能坐直时稍高一点

D.床需要比成人的软

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第1题
手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清原理和_________以帮助儿童形成技能,并将技能
迁移到其他手工制作活动中去。

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第2题
为保障幼儿具有健康的体态,需要为幼儿()。

A.提供均衡的营养、充足的睡眠、创设温馨的人际环境、养成良好的生活习惯

B.均衡的营养、充足的睡眠和适宜的锻炼

C.帮助幼儿养成良好的生活与卫生环境、提高自我保护能力

D.创设温馨的人际环境、让幼儿充分感受到亲情和关爱

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第3题
教师可以通过()向幼儿展示食物的具体模型或饮食的行为技巧,帮助幼儿掌握有关饮食与营养的知识和技能,提高他们的认知水平。

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第4题
幼儿的学习准备是着眼幼儿()的需要,发展他们(),并在此过程中,帮助他们打下今后学习的基础。

幼儿的学习准备是着眼幼儿()的需要,发展他们(),并在此过程中,帮助他们打下今后学习的基础。

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第5题
下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?()A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们

下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?()

A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣

B.要让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能

C.让幼儿多看、多听、多说、多练

D.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力

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第6题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长,要做些()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第7题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长要做些什么()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第8题
美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()A.父亲B.同龄

美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()

A.父亲

B.同龄人

C.母亲

D.教师

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第9题
帮助幼儿养成良好的饮食习惯,不包括()。

A.合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯

B.帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品

C.吃饭时多催促,不要边吃边玩

D.多喝白开水,少喝饮料

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第10题
幼儿美术教育对培养幼儿的审美能力的启蒙作用主要表现在()

A.通过各种美术活动帮助他们深化对美的感受能力

B.学会发现美的事物

C.学会创造美的形象

D.让幼儿变得更美

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第11题
面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到()。

A.依法执教

B.团结协作

C.尊重同事

D.终身学习

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