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更多“一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是由…”相关的问题
A.庞统去见孙权，权见其人形容古怪，心中不喜;庞统又去见刘备，刘备见统貌陋，心中也不悦
B. 一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C. 本性自卑的人，认为所有的人都很自卑，所以觉得生活很无聊
D. 疑心重的人，认为别人老在怀疑自己
A.庞统去见孙权，权见其人形容古怪，心中不喜；庞统又去见刘备，刘备见统貌陋，心中也不悦
B.一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C.本性自卑的人，认为所有的人都很自卑，所以觉得生活很无聊
D.疑心重的人，认为别人老在怀疑自己
A.一个人一旦从古今中外的作家中找到与自己思想相近的人，灵魂必受到震撼，仿佛得一新生命，入一新世界一样，经不懈努力，对学业的成功大有裨益
B.唤醒、激活阅读主体潜在的精神气质和智慧的前提是它必须在寻找“自我”和发现“自我”的过程中找到一个陌生的又高于“自我”的“自我”
C.文学艺术家或人文科学家在智慧的激活和治学方法的重铸方面往往能在“旧我”的躯壳里诞生出一个新的“自我”，从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜
D.阅读活动中要想“得一新生命，入一新世界”，需不断更新，别开生面，绝不能机械模仿别人的性情，从而在阅读鉴赏过程中流失了“自我”
A.在开会时，低着头看报纸、眯着眼瞌睡的听众
B.每次听领导讲话总是记录很多笔记，但在执行政策时往往根据自己的意图，与领导意图不一致的听众
C.感叹“听君一席话，胜读十年书”的听众
D.只听一些易理解的内容，避开艰难话题的听众
A.作家构思中的人往往不好
B.人类不如动物友善
C.动物比人类更具有温情
D.人与人之间缺少温情
A.引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评
B.鼓励其他同学试着和黎明友好相处
C.指导黎明学会赞赏别人
D.引导黎明理解道歉的重要性
E.当众批评黎明的不当行为，并要求其对其他同学道歉
阅读短文，完成 91～95 题。
①每个人对于自己要成为一个什么样的人，都应该有一个自我设计。但这种设计应该是相对模糊的，是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲，觉得自己这也不行，那也不好，觉得现实中的自己距离设计中的自己相差太多，并因而痛苦不堪。其实这些人往往忽视了一个最基本的现实，就是人人都有缺陷。“玉，有点瑕疵才是真的。”
②有一位腿有残疾的私营企业主，经过自己十几年的拼搏奋斗，终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说：“你说得也许有道理，但我并不感到遗憾。因为如果没有小儿麻痹症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一技之长？我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。”还有罗斯福和丘吉尔，罗斯福曾连任四届美国总统，但很少有人知道他曾经是一个信奉巫神、酗酒成癖的人；丘吉尔是英国历史上最著名的首相，1953年获诺贝尔奖，但他也曾经是一个贪睡、贪酒的人，还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。但他们都痛苦地改掉了自己年轻时的不良嗜好，经过不懈的努力，成就了伟大的事业。
③完美欲是人类的天性之一，有了它，人类才会不满足地向前发展。我们努力追求完美，但同时我们必须学会接纳我们的不完美。
④不能接纳自己的不完美，源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。必须明白，理想的自我是要经过若干年甚至一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标。只要每天进步一点、快乐一点，我们离目标也就近了一点。【】因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘、失眠等痛苦，只能使我们离目标越来越远。不能接纳自己的不完美，还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比，拿自己的缺点与别人的优点比，拿自己的各个方面分别与不同人的优点比，比较的结果是事事不如人，谁都比自己好。
⑤其实，每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许它处的位置很好，在蓝天的映衬下绰约多姿。”
⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话：一个圆的一部分切去了，它希望自己是一个完美的圆，因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆，所以只能慢慢滚动，由此得以沿途欣赏花草的芬芳，阳光的灿烂，并与蚯蚓娓娓而谈。有一天，它终于找到了自己遗失的部分，它高兴极了，因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动，它在快速滚动中发现世界整个变了样，许多美好的东西都失去了，于是它又停下来，毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边，然后慢慢滚动着向前走去……
⑦人生就是如此，不完美才是真的，只要我们真诚地面对，有点缺憾，人生照样精彩。
第 91 题 根据文意，下列选项中，不属于人们“不能接纳自己的不完美”的主要原因的是（）。
小辉生日的早晨，同学们走进教室，经验的发现小辉的课桌上有一个漂亮的盒子，上面写着“天使的礼物”，小辉小心翼翼的打开盒子，惊喜的看到一个生日蛋糕，在同学们生日快乐的歌声中，她愉快地和同学们一起分享蛋糕，同学们边吃蛋糕边猜测这位送礼物的天使是谁，望着同学们那一双双充满期待的眼睛，王老师说道：“天使代表着圣洁、善良，专门为人们传播真善美，她是不愿意披露自己姓名的，但她确实生活在我们中间，小辉是咱们班第一个收到天使礼物的人，我相信天使不但会把爱带给小辉，也会带给别的同学，而我们每一个同学也可以成为别人的天使，用自己的爱心，去关心需要温暖的人。”
从那以后，班里的“天使的礼物”经常出现，同学间都能相互关心，平等相处。
问题：(1)请对王老师设计的这一活动进行评析。
(2)作为班主任，如何引导学生形成良好的班级氛围。
导游人员不要因为特殊身份和地位的旅游者地位较高而胆怯。往往身份越高的人，越懂得尊重别人。()
A．研究表明，对孩子进行称赞和批评都有助于帮助孩子养成良好的行为习惯
B．王某经常喜欢挖苦他人，得罪了不少人，朋友也越来越少
C．孙某和李某同一天进入公司，两人业绩差不多，但是孙某长得比李某漂亮，为人也更友善，因此往往更能得到上司的赏识，不久就升为了经理
D．田某是一个性格内向的人，有许多想法都不敢在公司开会时提出，田某的上司周某发现后，经常鼓励田某发言，渐渐地，田某变得敢于发言，许多想法得到了认同并为公司带来了丰厚的利润
