A.以全球视野谋划科技开放合作,防范中美科技脱钩造成的影响
B.提升原始创新能力,夯实国家长远发展的基础
C.突破关键核心技术受制于人的局面
D.抓住信息化机遇,提升科技对经济社会发展的支撑引领能力
E.破除深层次制度障碍,优化国家创新体系整体效能
我市各区要把()资源向市民开放的程度作为衡量一个地区(社区)教育资源整体优化的重要标志。
A.学校教育
B.学校教材
C.学校文体设施
A.坚持以深化创业合作为引领,强化一盘棋思维
B.提升国家中心城市国际竞争力和区域带动力,打造全国经济发展活跃的增长极和强劲动力源
C.以扩大改革开放为动力,大力推进体制机制创新,优化开放环境,提高资源配置整体效率,激发全社会创造力和市场活力
D.促进各区域优势互补、高质量发展,构建点线面相结合的战略推进格局
E.促进成渝地区空间格局之变,发展方式之变,城市能级之变
A.坚持引进来和走出去并重发展
B.积极拓展对外贸易,推进贸易强国建设
C.放宽市场准入,扩大服务业对外开放
D.优化区城开放布局,加大西部开放力度
E.赋予自贸区更大改革自主权,探索建设自由贸易港
A.坚持以公有制为主体,多种经济成分共同发展的方针
B.建立全国统一开放的市场体系,促进资源优化配置
C.建立多层次的社会保障制度
D.建立以直接手段为主的完善的宏观调控体系
E.建立以按劳分配为主体的收入分配制度
A、经验学派
B、社会系统学派
C、管理过程学派
D、决策理论学派