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[主观题]

知觉过程的特征之一是综合。（)

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第1题

《灵枢·本神》中由心“任物”到智“处物”的思维过程，包含了（)。

A.感觉-知觉-记忆-比较-分析-综合-判断的过程

B.知觉-感觉-记忆-比较-分析-综合-判断的过程

C.知觉-感觉-记忆-分析-比较-综合-判断的过程

D.感觉-知觉-记忆-比较-分析-判断-综合的过程

E.知觉-感觉-记忆-比较-分析-判断-综合的过程

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第2题

对知觉的描述正确的是()。

A.知觉是对客观事物各个部分的综合整体反映

B.知觉是多种分析器综合的结果

C.知觉有以往知识经验的参与

D.知觉是感觉器官自动完成的过程

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第3题

知觉具有的特征显示（)。

A.知觉反映的是事物的意义

B.知觉显示的是事物的形象

C.知觉是一种信息概括的过程

D.知觉是一种信息概括的结局

E.知觉包含思维的因素

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第4题

知觉是选择、组织并解释感觉剌激，使之成为一个有意义的、连贯的整体映象的过程。知觉具有()的特性。

A.选择性

B.协调性

C.整体性

D.理解性

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第5题

Navon（1977)通过一系列实验证明，知觉过程开始于总体的组织，然后才是对局部特征的分析，他将这种知觉加工的顺序称作（)。

A.自下而上加工

B.自上而下加工

C.局部加工优先

D.总体特征优先

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第6题

知觉是将感官获得的信息转化为有组织和有意义的整体的过程，知觉具有选择性、整体性、恒常性、理解性等特征。（）

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第7题

婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现之一是（）

A.直立行走

B.抓握反射

C.五指分化

D.手眼协调

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第8题

观察是知觉的特殊形式，它是（)、（)、（)的知觉过程。

观察是知觉的特殊形式，它是()、()、()的知觉过程。

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第9题

基于过程的质量管理体系审核特征之一是过程向导，即在审核中，审核员关注（）

A.质量目标

B.过程相互关系与接口

C.过程绩效

D.过程

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第10题

知觉特异性的发展与儿童的学习过程有什么关系?

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