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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

柳永《雨霖铃》描写的主题是()。

A.词人自己的飘零身世

B.旅途中的思乡之情

C.中秋时节男女的离情别恨

D.行役的劳苦

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第1题
柳永是宋代著名词人,他有一首词是专门描写宋代杭州的,其中描写杭州“有三秋桂子,十里荷花”,这首词是:()

A.《望海潮》

B.《八声甘州》

C.《雨霖铃》

D.《满江红》

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第2题
柳永词作中以描绘西湖美景和杭州繁华而盛称一时的词是()。

A.《雨霖铃》(寒蝉凄切)

B.《扬州慢》(淮左名都)

C.《望海潮》(东南形胜)

D.《永遇乐》(京口北固亭怀古)

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第3题
下列作品中,以悼亡为主题的有()

A.陆游《沈园》(二首)

B.吴文英《风入松》(听风听雨过清明)

C.柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)

D.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)

E.贺铸《鹤鸪天》(重过阀门万事非)

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第4题
《雨霖铃》的作者柳永是南宋词人。()
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第5题
学习《雨霖铃》,教师先以排比句幽默吟诵,引出“以情带景、情景交融”的手法,然后小结:有人说,柳词之美
,美在有景、有物、有人、有情,惟有情,才使万物富有神韵。这节课我们一起领略了落魄才子柳永哀怨缠绵的千古离歌。当然,这只是起到抛砖引玉的作用,希望大家在以后的学习中能畅游于诗词世界而忘归。对该结束语的分析不恰当的是()。

A.拓展型结束语,目的是让学生喜爱、诵读柳词

B.结束语归纳出柳词的特色及《雨霖铃》的词旨

C.从下阕的抒情手法自然过渡到结语中的柳词特色

D.力图通过柳词之美,培养学生对传统诗词的热爱

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第6题
柳永的《望海潮》《八声甘州》《雨霖铃》等都主要使用了比兴的手法。()
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第7题
下列不属于慢体词的是:()

A.柳永《雨霖铃》

B.张志和《渔歌子》

C.白居易《忆江南》

D.晏几道《鹧鸪天》

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第8题
柳永的《雨霖铃》表现出烟波浩渺、楚天开阔的气象。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
下列说法正确的是_____。

A.韩愈,“文起八代之衰”,代表作《师说》

B. 范仲淹,唐宋八大家之一,代表作《岳阳楼记》

C. 柳永,人称“柳河东”,代表作《雨霖铃》

D. 李清照,“千古第一才女”,代表作《鹊桥仙》

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第10题
“今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月”出自苏轼的词《雨霖铃》。()
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