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A.以培训质量为核心，全员参加、贯穿培训全过程、全方位的质量管理
B.以培训质量为核心，以培训医师质量管理为重点管理
C.以培训质量为核心，全员参加的培训管理
D.以培训质量为核心，围绕日常管理培训
E.以上都不是
A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点
B.以质量为核心、以西医为重点
C.学科覆盖完整、区域布局均衡
D.巩固完善住院医师规范化培训制度
E.发挥重点专业基地引领示范作用，带动全国住培高质量发展
A.住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核，以过程考核为重点
B.过程考核合格和通过医师资格考试是参加结业考核的必备条件
C.培训对象申请参加结业考核，须经培训基地初审合格并报省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位核准
D.住院医师规范化培训考核包括过程考核和结业考核，以结业考核为重点
A.2016
B.2017
C.2018
D.2019
E.2015
A.住院医师规范化培训基地准入标准
B.住院医师规范化培训内容与标准
C.住院医师规范化培训基地退出标准
D.住院医师规范化培训入科教育标准
E.住院医师规范化培训出科考核标准
A.参加人数多，覆盖面广，所有住培学员和指导教师均可参加
B.参与专业多，除外科相关专业外，如病人有内科相关疾病(冠心病、哮喘等)，可邀请内科相关专业的住培学员和指
C.以病人诊疗流程为主线，有利于培养住培学员综合管理病人的能力
D.不受时间、地点、场地限制，可在晚上、周末进行
E.以上都是
A.评估分值≥85分且核心指标达标数≥12个
B.评估分值≥85分且核心指标达标数≥10个
C.评估分值≥80分且核心指标达标数≥12个
D.评估分值≥80分且核心指标达标数≥10个
A.良好的职业道德
B.扎实的医学理论知识
C.扎实的临床技能
D.能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作
E.以上都是
A.良好的职业道德
B.扎实的医学理论知识
C.扎实的临床技能
D.能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作
E.以上都是
