首页 > 公务员考试> 农村信用社

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

本讲中，交互式电子白板的教学特征是：多媒体技术、网络技术优势与学习主体性特征的有机融合。（)

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“本讲中，交互式电子白板的教学特征是：多媒体技术、网络技术优势…”相关的问题

第1题

交互式电子白板的教学平台，主要包括电脑、投影机、交互式电子白板。（)

点击查看答案

第2题

在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误

A.A. 正确

B.B. 错误

点击查看答案

第3题

教师使用交互式电子白板教学，明显的优势是（）。

A.提高学习效率

B.加强训练效果

C.突出教学重点

D.加强知识练习

点击查看答案

第4题

与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。（)

点击查看答案

第5题

交互式电子白板绝对不能应用于网络会议。（)

点击查看答案

第6题

交互式电子白板指的就是一块白板。（)

交互式电子白板指的就是一块白板。()

点击查看答案

第7题

如果没有安装交互式电子白板操作软件，电子白板就不能使用（)

点击查看答案

第8题

交互式电子白板软件实现了电脑操作与白板书写功能的无缝切换，教师可以在白板上进行操作与书写。（)

点击查看答案

第9题

交互式电子白板能耗非常低，用（）即可提供电源支持，并能与计算机信息相联。

点击查看答案

第10题

根据本讲，要想在教学比赛中让人惊艳，其实最重要的一点还是落实新课程的（)。

A.教学理念

B.教学目标

C.教学要求

D.教学规范

点击查看答案

第11题

本讲中，采用混合式教学的目的不包括（)。

A.提高学习效能

B.增加教学资源的可获得性与便捷性

C.提供教学效率

D.更高的成本效益

点击查看答案

湖南中本聪区块链科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20004669号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）