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更多“斑克街教育方案是以儿童为中心,关注儿童兴趣和需要的满足鼓励儿…”相关的问题
第1题
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（)。A. 斑克街早期教育方案B. 瑞吉欧教育体系的课
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。
A. 斑克街早期教育方案
B. 瑞吉欧教育体系的课程
c.直接教学模式
D. 海伊斯科普课程
第4题
由美国贝瑞特和恩格尔曼在1966年为帮助低收入家庭的儿童在学业上能够赶上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案是（)。
A.银行街早期儿童教育方案
B.高瞻课程
C.直接教学模式
D.光谱方案
第6题
杜威开创了“以儿童为中心”的课程，在《明日之学校》中提出（)。
A.儿童在做中学
B.教育应关注儿童整体的成长
C.教学形式阶段包括明了、联系、系统、方法
D.学习课程应该在项目学习中加以整合
第9题
某地区开展城镇化建设，在农村地区新建了一座小城镇。为了解决当地儿童上学问题，城镇建设指挥部提
出了两个建设方案：方案A是在城镇中心建设一座中心小学；方案B则是在城镇东西两头各建设一座小学。 如果两个方案在接纳学生和教育水准等方面没有多少差异，但在投资、学校教学运作、学生上学往返时间价值等方面存在差异(具体如下表所示)，应如何作出选择(假设基准折现率为10％)？
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第10题
阅读下列材料，回答问题。在《最强大脑》中国战队的十二强里，有这样一个群体引人关注，他们平均年龄十
阅读下列材料，回答问题。
在《最强大脑》中国战队的十二强里，有这样一个群体引人关注，他们平均年龄十四岁半。共性是：未成年人、自信、天赋异禀，在舞台上放言要挑战全世界。但随着在对抗赛中的失控表现，人们将关注点转向神童的表现反差：赢了比赛输了快乐；注重荣誉与胜利，不会享受比赛；天才少年的成长模式该不该借鉴；刻意培养神童，要付出哪些代价等，一系列话题被越炒越热。在我国，对神童的科学称呼是“超常儿童”，而“超常儿童”毕竟是少数，如果刻意去培养，定是以牺牲童年为代价得来的。
问题：请结合材料分析人的发展的一般规律及对教育的启示。
