题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
儿科护士继续教育强调知识内容包括？（)
A.儿童发育
B.儿童疾病过程
C.循证护理和技能
D.医疗保健新领域
E.以上全包括
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A.儿童发育
B.儿童疾病过程
C.循证护理和技能
D.医疗保健新领域
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A.疾病的健康教育要针对个体需求
B.教育内容包括普及常见病多发病知识
C.健康教育只针对家长即可
D.对医护人员进行沟通技巧培训课提高健康教育的有效性
员工职业生涯中期的组织管理采取继续教育和培训措施主要强调的要求不包括（）。
A.一定不要放弃对处于职业中期阶段员工的人力资本投资，且要根据情况适当扩大
B.准确掌握每个员工的具体情况和需求
C.评价每个员工的工作，认清其工作专长，了解其个人特征、才干等
D.根据不同员工的情况和需求，采取不同的对策和教育培训方式与内容
职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求，强调（）
A.理论系统性
B.理论知识为技能培养服务
C.知识传授的系统性
D.知识的完整性
A.积极为中介代理机构开展服务创造条件，充分发挥他们对专利创造工作的重要性
B.将知识产权纳入全市专业技术人员继续教育公共课
C.加强重点区域、支柱产业和重点企业的知识产权专题培训，针对不同行业和技术领域开展培训指导
D.提高政府和企业管理部门运用知识产权制度的能力和水平
下列对本文内容的理解与推断。不正确的一项是： 查看材料
A.波兰尼认为隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性，显性知识根植于隐性知识
B.波兰尼强调隐性知识是以理解一切行动为背景的知识，而野中郁次郎则强调隐性知识高度个人化和难于表达的一面
C.波兰尼和野中郁次郎都认为，隐性知识和显性知识是可以相互转化的
D.依据本文内容提取三个关键词，应为“波兰尼”“野中郁次郎”“隐性知识”
以下关于教育技术的说法错误的是()。
a.信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学
b.知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
c.教育技术包括物化形态和智能形态的技术
d.教育技术的研究目标是实现教育教学的优化
A.年龄、意识、活动、情绪、感知、特殊用药、跌倒史
B.年龄、性别、情绪、活动、意识、特殊用药、跌倒史
C.年龄、意识、活动、情绪、自理能力、特殊用药、跌倒史
D.年龄、性别、情绪、活动、自理能力、特殊用药、跌倒史
E.年龄、意识、活动、情绪、感知、、自理能力、特殊用药
