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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

课件中介绍的第二种体系结构,把无人驾驶系统分为感知层、决策层和执行层三个部分。在决策层引入()。

A.车联网

B.高精度地图

C.深度学习

D.大数据

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第1题
网络硬件系统由哪些元件组成?网络软件系统中的网络体系结构有哪些,它们的具体结构是怎样?

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第2题
案例:以下是高中美术绘画板块“版画”的教学片段,请仔细阅读并回答问题。授课对象:高二年级学生教学

案例:

以下是高中美术绘画板块“版画”的教学片段,请仔细阅读并回答问题。

授课对象:高二年级学生

教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。

教学活动片段一:学习版画的起源及分类

课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听.然后让学生齐读版画的分类。

教学片段二:学习版画的制作方法

课件出示版画的制作方法:(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。

教学片段三:课堂评价

学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。

问题:

(1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解?为什么?如果是你来教学,你会采用哪些方法?

(2)在学习版画的初始就安排学习制作木版画你认为是否合适?为什么?教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法进行教学?

(3)你认为这节课教师采用的评价方式是否适合?为什么?

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第3题
无水三氧化铬和氯化合时,能生成两种配合物。第一种的化学式是CrCI2·6NH3,第二种是CrCI2·5NH3,硝酸银能从第一种配合物中把全部的氯沉淀为AgCl,而从第二种中只能沉淀出2/3的氯,根据上述实验现象写出这两种配合物的结构式,并命名。

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第4题
关于希沃白板5获取与分享课件的描述正确的是()

A.若他人使用链接分享课件,我可以通过在网页中打开链接,点击【获取课件】,然后输入我的希沃账号,即可将课件保存到我的云课件中

B.我不可以把课件直接分享给指定用户

C.我分享到【我的学校】的课件,希沃账号已经加入同一学校的老师无法看到

D.他人通过课件链接分享给我的课件,可以在我的云课件中找到

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第5题
关于获取与分享课件描述正确的是?()

A.若他人使用链接分享课件,我可以通过在网页中打开链接,点击获取课件,然后输入我的希沃账号,即可将课件保存到我的云课件中。

B.我不可以把课件直接分享给指定用户。

C.我分享到我的学校的课件,希沃账号已经加入同一学校的老师无法看到。

D.我获取通过他人分享的课件链接的课件,可在我的云课件中找到。

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第6题
以下关于希沃白板5描述错误的是()

A、可以在账号设置中,绑定我的学校,加入学校后,还可以把我的优秀课件分享到我的学校,或者查看其他老师上传的优秀课件。

B、在云课件里,我们可以新建课件组,将课件进行分类。

C在备课模式并且网络链接正常的情况下,只有手动点击“同步”才能将课件同步到云课件中,不会自动保存。

D、可以通过参与每日任务与每日抽奖活动,提升经验值或获得云空间。

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第7题
为了上好示范课,某教师精心制作课件,在演示文稿中添加了视频、背景音乐等多种素材,当她用U盘把课件拷贝到上课用的电脑时,她发现音乐和视频都打不开了。我们可以建议她()。

A.在原电脑中,将演示文稿文档、视频、背景音乐等打包成文件夹,然后将该文件夹拷贝至U盘

B.将U盘杀毒

C.在上课用的电脑上重新安装演示文稿软件

D.将U盘格式化

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第8题
计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种:讲课型.().主动学习型和综合型。A.专题课件型B.系

计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种:讲课型.().主动学习型和综合型。

A.专题课件型

B.系列课件型

C.完整型

D.示范演示型

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第9题
36年前支月英不顾家人反对,只身来到这个离家200多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,从此扎根于此,再也没有离开。支月英以校为家,把全部精力都投入到教学中。为了让山里的孩子更多地了解外面的世界,她()后开始学习制作课件,从网上下载丰富的学习资料。

A.40岁

B.45岁

C.50岁

D.55岁

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第10题
希沃授课助手有哪些功能应用()

A.拍照上传

B.可以把大屏的文件传到移动端

C.可以把移动端的文件传到大屏上

D.远程控制课件

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第11题
下面社交礼仪中不正确的是()。

A.把女子介绍给男子

B.把职位低者介绍给职位高者

C.握手时长辈先伸手

D.握手时女士先伸手

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