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[主观题]

14、15世纪在西欧封建社会内部出现了资本主义生产关系萌芽。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
在资本主义发展初期的原始积累阶段,西欧就有了证券交易。15世纪,意大利商业城市中的证券交易主要是( )的买卖。

A.债券

B.股票

C.商业票据

D.国家债券

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第2题
哈姆莱特是封建社会内部出现的少数先进人物的代表,他的理想是进步的,他与()为首的宫廷集团的斗

哈姆莱特是封建社会内部出现的少数先进人物的代表,他的理想是进步的,他与()为首的宫廷集团的斗争,反映了文艺复兴时期先进人物与社会恶势力所进行的斗争。

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第3题
根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实

根据下列材料设计教学片段。

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

(2)课文摘录:

15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑.很多人渴望到东方“寻金”。

随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。

荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。

要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。

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第4题
英国是哪个世纪出现了《知识产权法》?

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪

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第5题
俄罗斯在()推翻了金帐汗国。

A.14世纪80年代

B.14世纪初

C.16世纪初

D.15世纪80年代

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第6题
西欧封建社会的土地所有制和等级制度是怎样形成的?

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第7题
怎样理解“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”?

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第8题
西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是:

A.大封建主

B.封建君主

C.罗马教廷

D.当时最富裕的商人

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第9题
古代#X是在()中执行#X职能的机构与官吏。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.奴隶社会和封建社会 D.资

古代#X是在()中执行#X职能的机构与官吏。

A.奴隶社会 B.封建社会 C.奴隶社会和封建社会 D.资本主义社会

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第10题
以下关于世俗封建主的教育,不正确的一项是()A.西欧最早的宫廷学校出现在英国B.骑士教育

以下关于世俗封建主的教育,不正确的一项是()

A.西欧最早的宫廷学校出现在英国

B.骑士教育是中世纪西欧封建社会等级制度的产物

C.西欧世俗封建主的教育也带有宗教色彩

D.宫廷教育是一种特殊的家庭教育形式

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第11题
封建社会,经济的发展和交通条件的改善,出现了多种旅行活动,主要有()。

A.帝王巡游

B.士人漫游

C.宗教旅行

D.外交公务旅行

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