下列哪一项不是确立音乐教学目标应遵循的原则?()
A.行为主体必须是学生而非教师,音乐目标的确立必须是以学生为出发点
B.行为动词应该是具体、明确、可测评的,不要出现抽象、空洞、笼统的词汇
C.行为方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的
D.行为程度应当面向少数尖子,而不是面向全体、面向大多数的最高标准
A.评估指标的选择和确定
B.评估方法的选择和确定
C.绩效管理应遵循的原则
D.评估过程的设计和操作
A.从需求出发整体分析,不能头痛医头,脚痛医脚
B.设定关键点,架构的优化不是一蹴而就的
C.设定架构优化的目标,提供冗余备份方案
D.遵循架构设计原则
A.S代表目标必须是具体的
B.M代表目标必须是可以衡量的
C.R代表绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性
D.T代表目标必须具有明确的时间限制