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伟大抗战精神展示出中国人民“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”。()

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第1题
中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的()。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

A.民族信念

B.文化基因

C.民族血性

D.必胜信念

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第2题
在中国人民抗日战争中形成的伟大的抗战精神是指____。

A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀

B.视死如归、宁死不屈的民族气节

C.不畏强暴、血战到底的英雄气概

D.百折不挠、坚韧不拔的必胜信念

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第3题
在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,彰显了伟大团结精神。下列选项突出体现这一精神的是()。

A.二人同心,其利断金

B.天下兴亡,匹夫有责

C.海纳百川,有容乃大

D.美美与共,天下大同

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第4题
中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等,这些精神是()

A.时代精神的集中表现

B.伟大的中华民族精神的发扬光大

C.中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现

D.为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵

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第5题
抗战八年,中国人民积累了丰富的经验,这其中包括()

A.全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉

B.以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力

C.提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证

D.只有坚持中国共产党的领导,中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利

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第6题
党中央在延安十三年,形成了伟大的()。

A.井冈山精神

B.延安精神

C.抗战精神

D.红军精神

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第7题
为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部对教材修改工作进行了全面部署,要求把中小学地方教材。8年抗战。一律改为(),全面反映日本侵华罪行,强调"九一八"事变后抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

A.12年抗战

B.14年抗战

C.15年抗战

D.19年抗战

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第8题
抗联精神是伟大的抗战精神的具体体现,主要表现为____。

A.坚定的信仰信念

B.高尚的爱国情操

C.伟大的牺牲精神

D.为民牺牲的大无畏精神

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第9题
为落实中央关于纪念中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部对教材修改工作进行了全面部署,要求中小学地方教材将“8年抗战”一律改为“_____”,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

A.12年抗战

B. 14年抗战

C. 15年抗战

D.19年抗战

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第10题
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、()、伟大梦想精神。

A.伟大斗争精神

B.伟大牺牲精神

C.伟大奉献精神

D.伟大团结精神

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第11题
民族精神集中体现在伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。中国人民发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的重大科技成果,创作了楚辞、汉赋、唐诗、宋词等伟大的文艺作品,建设了万里长城、都江堰、大运河等气势恢宏的工程,这体现了民族精神中的()

A.伟大创造精神

B.伟大奋斗精神

C.伟大团结精神

D.伟大梦想精神

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