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更多“植物体液泡中硫的主要形态是（)。”相关的问题
A．太阳对地球降雨等气候变化有重大影响。由于降雨形成河湖，所以，水力发展是以太阳能为基础的一类能源
B．煤炭是植物经地壳运动，在长期高温高压下形成的。而植物体的形成依赖于太阳光的光合作用。所以，煤炭是以太阳能为基础的一类能源
C．潮汐形成的原因，主要是月球对地球的引力作用，尽管，地球和月球运行受太阳引力的制约，但潮汐发电的能量的主要来源不属于太阳能
D．海水中储量丰富的元素氘是核聚变的重要原料。由于海水中的水来源于地球降水，这和太阳活动有重要关系。所以，从根本上说，核聚变能是以太阳能为基础的一类能源
人体组织()。
A．是由各种形态不同的细胞组成的
B．有上皮、结缔、肌、神经组织4类基本组织
C．主要分布于体表和中空性内脏器官的管壁内
D．内有丰富的血管，所以再生能力很强
材料：
有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物有20多万种，多数都是由种子发育而来的。”接着展示：有的种子的直径有50厘米，重达15公斤，可算是世界上最大的种子；有的种子一亿粒才重50克，可算是世界上最小的种子。“尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同，但把它们种在适宜的环境里，却都能长出一棵新的植物体。这是为什么呢？是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。”
问题：
（1）生物学是以生命的形态结构、生命活动特征和规律以及生命系统与外界环境的动态联系为研究对象的。在生物学教学中，直观教学有助于这些信息的传递。简述直观教学的作用。（8分）
（2）在新课起始阶段教师展示的植物的种子属于哪种类型的直观教具？除此之外，你还知道哪些类型的直观教具？结合课堂教学实际，简述教具使用时应注意的问题。（12分）
下列提法是否正确？为什么？
(1)水分子由二个氢元素及一个氧元素组成.
(2)如果某元素处于“游离状态”,则它就被视为单质.
(3)一种用物理的或化学的方法都不能将其分解为两种以上不同性质的物质称为元素.
(4)水分子中元素氢与元素氧重量比为1:8,体积比为2:1.
(5)元素硅可以由SiO2与C或CaC2反应制取.
(6)元素磷在游离态时可以分为两种单质——白磷及红磷.
(7)煤、石墨和金刚石都是元素碳的三种不同的形态.
(8)在硫化铁中硫已不是脆的、黄色的、易燃的物质,而是以硫元素的形态存在.
(9)硫化铁是由硫及铁两种元素构成的.
(10)元素的性质是指游离态的原子的性质.
