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第1题
联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是 （）A.《学会
联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是 （）
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》
第3题
1972年联合国教科文组织推荐的()一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。
A.《学会生存》
B.《终身教育引论》
C.《教育的使命》
D.《教育——财富蕴藏其中》
第8题
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。()
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
第9题
联合国教科文组织在《教育财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（)。①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活
A.①②③④
B.①②③⑤.
C.②①③⑤
D.②③④⑤
第10题
联合国教科文组织国际教育发展委员会提交的报告——《学会生存》指出各国的教育目的存在一些共同倾向
，其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及
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A．“培养完人”
B．“培养独立个性”
C．“培养国际理解”
D．“培养终身学习能力”
