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[单选题]

几何进入我国基础教育的时间是()

A.16世纪末

B.17世纪末

C.18世纪末

D.19世纪末

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第1题
在我国的基础教育里越来越多地采用个别化学习的教学组织形式。()
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第2题
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()

实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成(

A.职业性教育

B.预备性教育

C.选择性教育

D.普及性教育

E.发展性教育

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第3题
.我国义务教育的立法宗旨是发展()。

A.专业教育

B.中等教育

C.职业教育

D.基础教育

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第4题
目前,我国普通高中不属于基础教育。判断对错
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第5题
我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制,就是把办学权分到乡镇材。()
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第6题
关于我国幼儿教育的描述,不正确的是()。A.基础教育B.启蒙教育C.义务教育D.实施全面发展的教育

关于我国幼儿教育的描述,不正确的是()。

A.基础教育

B.启蒙教育

C.义务教育

D.实施全面发展的教育

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第7题
我国《义务教育法》的立法宗旨是()。A.发展专业教育B.发展基础教育C.发展中等教育D.发展职业教育

我国《义务教育法》的立法宗旨是()。

A.发展专业教育

B.发展基础教育

C.发展中等教育

D.发展职业教育

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第8题
我国基础教育实行三级课程管理的基本模式,学校课程管理亦需要建立三级管理网络。判断对错
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第9题
利用公式“R=[(1+R1)(1+R2)…(1+Rn)-1]×100%”计算得出的收益率是()。A.算术平均收益率B.时间加

利用公式“R=[(1+R1)(1+R2)…(1+Rn)-1]×100%”计算得出的收益率是()。

A.算术平均收益率

B.时间加权收益率

C.几何净值收益率

D.加权移动平均收益率

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第10题
《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()。A.教育目的

《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.课程标准

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第11题
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

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