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[单选题]

你想知道照片里的人是不是小明的父亲, 你这样问小明()

A.Is she your mother

B.Who's that woman

C.Is he your father

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第1题
作文:一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最

作文:

一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎样?”“好极了!”“这回你应该知道穷人是什么样了吧?”儿子回答:“是的,我知道了。”“你能描述一下富人和穷人的区别吗?”

儿子想了想说:“我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“等我长大了,一定过上和他们一样富裕的生活。”

孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。

自选角度,进行作文,文体不限,800字左右。

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第2题
你的首席团队成员工作表现非常好,你想奖励她。她知道预算里没有足够的钱给她奖金,所以她来找你,想多放一天假,尽管她的假期已经用完了。她问能不能请一天病假,公司不允许这样做。以下哪种说法是正确的()。

A.应该允许她放假,因为McClelland的成就理论指出,人们需要成就、权力和认同感来得到激励

B.应该允许她放假,因为期望理论指出,你要让人们对奖励有所期望来进行激励

C.应该允许她放假,因为Y理论型经理相信团队

D.不应该允许她放假

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第3题
当有人递烟给你时,恰当的拒绝或劝阻的方法是()。

A.说:我一闻到烟味就不舒服,并迅速离开现场

B.说:我不吸烟,你想抽就抽吧

C.吸烟有害健康。不能损害自己和朋友的健康

D.说:你是不是想害我

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第4题
情景交际:你想知道这是不是一只猫,你可以问__()

A.Is it a sheep

B.Is it a cat

C.It’s a cat

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第5题
你想知道那个男孩是谁,你会问()

A.Who's that girl

B.Who's this boy

C.Who's that boy

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第6题
小明想知道自己持仓的公司是不是专注于主业,你建议他看的指标是?()

A.资产负债率

B.投资类资产占比

C.毛利率

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第7题
著名主持人杨澜谈到自己20年前毕业时的情况,当时国家刚开始不包分配,她跑了多家单位也没找到很满
意的工作,于是找父亲“撒气”:“你为什么不能给你那些学生打个电话。找点关系?”当时父亲连续问了她3个问题:你是不是大学毕业了?你是不是接受到很好的教育了?你是不是成年了?在得到肯定的答复后,父亲语重心长地说了一句:“父母责任已尽到了,剩下的靠你自己。” 杨澜后来自己出去找工作,自己去努力,用年轻的资本去接受挫折和失败。

有人说,高学历不如有个好爸爸,结合杨澜的事迹,请你谈谈对自己就业的看法。

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第8题
小明考试考砸了,妈妈想安慰他,下列哪些说法是共情的表达方式()

A.别难过了,我们好好总结经验,下次考好就是了

B.我觉得这也不见得是坏事,失败是成功之母呀

C.看得出来你很难过

D.你想让妈妈陪在你身边吗

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第9题
案例五一般资料:求助者,女性,30岁,大学毕业,医院技术员。案例介绍:求助者与母亲关系不和,情绪低落一个月。心理咨询师了解求助者的基本情况后,使用了合理隋绪疗法,下面是咨询过程中的谈话:心理咨询师:你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中?求助者:那还用说吗?我们俩经常吵架,从小我妈就打我,直到我20多岁了还打我。不久前,她在生日那天穿了件旧衣服,说是子女不给买新的。她还经常为一些小事给我打电话,哪怕是我在出差时也不例外。她还在我婆婆面前说我父亲老不正经……还有比这更糟糕的吗?心理咨询师:你想改变与母亲的关系吗?求助者:想,但很难改变,而且我讨厌她。心理咨询师:假设你母亲是老年痴呆、半身不遂、还骂人,你怎么办?求助者:当然要管她了,是自己的母亲嘛。心理咨询师:那现在你母亲还不到这个程度吧。你前面说的都是生活中发生的一些事,但它们可能并不是你情绪低落的直接原因。求助者:那是什么原因呢?心理咨询师:是你对这些事的看法。人们对事物都有一些自己的看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你现在的情绪状态是你头脑中的一些不合理的想法造成的,那么你或许就能控制你的情绪。求助者:(沉默)怎么会是这样呢?心理咨询师:你觉得我们的情绪是不是会受想法控制呢?认为是好事,就高兴;认为是坏事,就生气。求助者:的确是这样,看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。心理咨询师:就你的问题来说,别人也可能遇到。都是一些很平常的事,问题是你总是用自己的标准和价值观去要求别人。要想改善同母亲的关系,你不能要求她怎样做,而只能从你做起。求助者:可我还是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。心理咨询师:应该站在对方的角度考虑问题而不是站在自己的角度。你还要明确,如果想改善和母亲的关系该做些什么?求助者:看来我的态度方面是有些问题。该求助者的主要心理问题包括()。 查看材料

A.情绪低落

B.内心矛盾

C.行为冲动

D.认知偏差

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第10题
职业生涯规划五“WHAT”分析法分别是“你是谁?”、“你想干什么?”()、()、()。

A.你能干什么

B.你能成为什么样的人

C.环境允许你干什么

D.你最终的职业目标是什么

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第11题
“老师,你还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪,没有送你一些肉
吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训。

小飞的父亲来校了,给你带来了几支人参,你终于笑逐颜开,不再难为小飞了。可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评“三好学生”了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的‘常驻代表’。老师,请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”

(1)请从教师职业道德方面分析此材料中教师的主要问题及危害。

(2)对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?为什么?

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