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[多选题]

晋升升测评是指通过一系列测评工具和方法对员工的()等进行评估。以检验员工是否符合岗位标准和要求

A.绩效

B.学历

C.品德

D.能力

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CD

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第1题
培训效果评估是指培训提供者和培训实施者对照培训目标、培训内容,运用科学的理论与方法,按照规定的程序,采用一定的评价工具对培训运作过程及培训效果所进行的一系列测评与评价。()
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第2题
通过一系列科学的方法和标准化的程序,即借助心理量表,对测试应聘者的个体能力、能力倾向、兴趣、性格等个性特点及差异进行测试和描述的一种系统的测评程序称之为()。

A.心理测评

B.人格测评

C.评价中心技术

D.能力测试

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第3题
公共部门人力资源获取是指以科学的测评手段和方法为工具,通过()等程序,从组织内外获取合适的人员填补职位空缺,实现组织目标的过程。

A.招募

B.甄选

C.录用

D.评估

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第4题
()是指以科学的测评手段和方法为工具,通过招募、甄选、录用和评估等程序,从组织内外获取合适的人员填补职位空缺,实现组织目标的过程。

A.公共部门人力资源管理

B.公共部门人力资源招聘

C.公共部门人力资源获取

D.公共部门人力资源录用

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第5题
人员素质测评的逻辑性通过测评指标的可操作性和测评工具及结果的()来体现。

A.有效性

B.时效性

C.客观性

D.精确性

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第6题
在测评实施中,()是指运用数学方法,通过对测评对象素质情况数据收集、整理、计算和分析,从而对其素质做出数字描述。

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第7题
一系列测评方法的组合描述的是()。

A.评价中心

B.目标推导

C.时间推导

D.行为事件访谈

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第8题
在以下关于人员素质测评和人才素质测评的论述中,不正确的是()

A.人员素质测评是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评

B.人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,它包括人员素质测评

C.人员素质测评与人才素质测评指向的范围具有交叉关系

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是不同的

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第9题
人才测评只是通过定性的方法,对受测者的知识、能力和心理特征等进行测量和评价的活动。()
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第10题
()是指通过对人员的知识水平、能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面素质进行综合的测量和评价,为人事决策提供支持信息。

A.公共部门人才评价

B.公共部门人才测评

C.公共部门人才评估

D.公共部门人力测评

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第11题
达标测评1.劳动法等一系列劳动法律、法规()①保障了公民的合法劳动权益②指明了劳动者就业的途径③是规范我国劳动力市场的法律原则④确立了公民的权利和义务

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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