题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“懂教育”是要求让我们（）
A.在家长面前呈现专家的角色，不考虑家长的意见
B.不断充实自己，学习教育学心理学知识
C.我经历的小学初中高中大学教育就是我工作最好的蓝本
D.为了完成工作，填鸭式给孩子讲会知识
答案
B、不断充实自己，学习教育学心理学知识
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A.在家长面前呈现专家的角色，不考虑家长的意见
B.不断充实自己，学习教育学心理学知识
C.我经历的小学初中高中大学教育就是我工作最好的蓝本
D.为了完成工作，填鸭式给孩子讲会知识
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B、不断充实自己，学习教育学心理学知识
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请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈幼儿园与家庭相互配合时，应遵循哪些原则？
阅读下列材料，回答问题。
星期一，张老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的!”站在一旁的李老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”张老师接着说：“这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”
问题：请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别紧张，不敢说话，杨老师觉得应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。于是，她在班上组织演讲比赛，口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。
晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育锻炼，并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”。
问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为。
A.严禁教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料
B.严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料
C.不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料
D.严格控制班额
A.教育规律
B.教育模式
C.教育原则
D.教育机智
