在本期绩效管理活动之后,将考评结果以及有关信息反馈给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为( )。
A.绩效计划面谈
B.绩效考评面谈
C.绩效总结面谈
D.绩效指导面谈
C、绩效总结面谈
A.绩效计划面谈
B.绩效考评面谈
C.绩效总结面谈
D.绩效指导面谈
C、绩效总结面谈
A.适当下放权限,鼓励下属参与
B.将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开
C.在绩效面谈中,应当做到以行为为导向
D.不采用绩效考评结果
E.解聘对考评结果有争议的员工
A.绩效管理可以根据企业业务进行组织分工
B.绩效日常管理小组负责对NNI进行直接考评
C.人力资源部负责向绩效管理委员会提出年度KPI及指标调整值方案
D.绩效管理委员会由企业领导班子成员以及各相关部门的负责人组成
E.在进行纵向组织的过程中,可以根据组织层级将考评关系分成相应的等级
A.绩效反馈面谈
B.绩效指标设计
C.绩效信息收集
D.绩效考核实施
A.根据实际情况合理确定考评结果的公开范围和公开方式
B.形成绩效考评报告书并及时反馈给被考核对象
C.对考评数据进行统计分析和管理
D.对考评结果的信度和效度进行检验
E.将考评结果和相关信息形成数据库
A.对考评步骤、考评时间及考评资源进行安排协调
B.形成绩效考评报告书并及时反馈给考评对象
C.对考评结果的信度和效度进行检验
D.根据实际情况合理确定考评结果的公开范围和公开方式
E.将考评结果和相关信息形成数据库
请阅读题目并回答问题。
某企业的绩效管理主要采用以下步骤和方法:
第一步,对于部门主管以上领导干部,年终由主管领导召集其下属员工开会。共同听取其述职报告,再由员工及上级领导根据其一年来的表现填写“年度领导干部考核评议表”。该表汇总后将分数按“领导、部门内同事、下属”(2:3:5的权重)加权平均得出总分。
第二步,全体员工共分四组排序:一般员工、主管、部门经理、高层领导。每组按考评结果分五个等级,每一等级所占比例如表4—2所示。
第三步,考评结果运用:A等级范围的人有机会获得晋升,而E等级的将被淘汰或降级。
(1)请指出前两个步骤使用了哪些绩效考评方法。
(2)上述考评方法有哪些不足之处?请针对这些不足提出改进建议。
A.考评者的自身素质和管理水平对考评结果影响甚微
B.360度考评方式可以避免出现个人偏见考评误差
C.绩效考评重点应放在绩效行为和产出结果上
D.企业应当重视对考评者的训练与培养