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[判断题]

启发性原则是指组织教育活动时要充分利用幼儿的各种感官和已有经验,运用各种直观教学手段吸引幼儿的注意力,培养幼儿学习的兴趣()

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第1题
要求教师在组织幼儿进行健康教育活动时,不仅要增强幼儿的体质,而且要促进幼儿在认知、情感、能力、态度、社会性和个性方面的良好发展,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。

A.“身心并重”的原则

B.科学性原则

C.教育协调原则

D.生活性原则

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第2题
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际

D.量力性原则

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第3题
“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是()

A.循序渐进

B.因材施教

C.理论联系实际

D.启发性

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第4题
夸美纽斯的教育主导原则是().

A.直观性原则

B.启发性原则

C.自然适应性原则

D.巩固性原则

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第5题
邮政运输基本原则中,邮政运输的()原则是指邮政运输网的组织应在满足邮件传递时限的前提下,充分利用各种资源,通过科学的组织,以合理的成本支出,实现全网的高效运行

A.经济合理

B.确保时限

C.计划发运

D.资源共享

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第6题
“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

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第7题
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷

B.全面发展

C.经常化

D.多样化

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第8题
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第9题
要求教师在组织学生进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节学生身体和心理所承受的负荷.从中体现的学生园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第10题
以下属于与下级沟通的主要原则是()。

A.充分利用自己的职权,以一个领导者的姿态对待下属

B.注重人格魅力,不要让人敬而远之

C.注意塑造有利于沟通的组织文化

D.与下属沟通时保证平等相待

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第11题
实践性原则是指学前教育的教育教学活动要能促进婴幼儿个性的全面发展。()
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