题目内容
（请给出正确答案）
A.用开始菜单中的搜索程序和文件框输入名称查找
B.用鼠标右键单击计算机图标，在弹出的菜单中输入名称查找
C.用鼠标右键单击开始图标，在弹出的菜单中输入名称查找
D.在资源管理器窗口中选择查看菜单中输入名称查找
答案
用“开始”菜单中的“搜索程序和文件”框输入名称查找
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A.在“资源管理器”窗口中，选择“查找”菜单中的“查找”命令
B.用“开始”菜单中的“搜索”命令
C.右键单击“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“搜索”命令
D.右键单击“我的电脑”图标，在弹出的菜单中选择“搜索”命令
A.用“开始”菜单中的“查找”命令
B.用鼠标右键单击“我的电脑”图标，在弹出的菜单中选择“查找”命令
C.用鼠标右键单击“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“查找”命令
D.在“资源管理器”窗口中选择“查看”选项
A.Windows+F用于查找文件或文件夹
B.Ctrl+Shift用于输入法切换
C.Ctrl+P用于关闭程序
D.Alt+Tab用于在打开的项目间切换
请阅读下列材料：
《查找文件及文件夹》是《用“资源管理器”管理文件》一章中的第二节的内容。“资源管理器”窗口有一定的优势，但不能提高查找文件或文件夹的速度。因此教材的第二课时安排查找文件及文件夹的方法来解决查找的速度。本节课紧扣教材的这一精神。使用教材的案例作为基础，但对教学过程作了一些调整和补充，知识由浅入深，加强学生灵活使用计算机的技能。增加了学生小组互助式的学习方式。
本课的设计思路：从“我的电脑”入手，进行问题引入，课本“做一做”为实践基础，在此基础上细化问题，一是查找已知名的文件及文件夹，再细化查找文件名比较全的文件，拓展扩展名的应用。二是查找部分或未知名的文件的方法，引出两个通配符“？”“*”的使用方法；三是查找一定范围的文件的方法，如大小、日期。
学生通常使用电脑查找一个文件或文件夹时，只能逐个对应的查找，既浪费时间、效率不高，还影响学生使用电脑的情绪，因此认为使用电脑很难。
教学对象：初中一年级学生
教学环境：多媒体网络教室（一生一机）
教学用时：1课时（45分钟）
依据上述材料，完成下列任务：
（1）请为上述教学内容设计一个板书。（10分）
（2）请为本课设计合理的教学过程。（25分）
A.单击〖文件〗菜单中，〖查找文件〗命令
B.单击〖常用文件夹〗菜单中，所添加的图片文件名称
C.直接在左侧树型目录中，选择图片文件夹
D.在〖显示区域〗中，双击图片文件夹
在Windows中，下列不能用“资源管理器”对选定的文件或文件夹进行更名操作的是( )。
(A)单击“文件”菜单中的“重命名”菜单命令
(B)右单击要更名的文件或文件夹，选择快捷菜单中的“重命名”菜单命令
(C)快速双击要更名的文件或文件夹
(D)间隔双击要更名的文件或文件夹，并键入新名字
