首页 > 行业知识
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

AD早期(MCI阶段)语言障碍特点()

A.类经皮质感觉性失语,表现为理解和书写受损

B.语义记忆障碍,动词比名词命名困难得多

C.语言输出障碍明显,表现为高音,清晰度下降

D.完全性失语

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“AD早期(MCI阶段)语言障碍特点()”相关的问题
第1题
下列属于记忆障碍的是()

A.AD的记忆障碍以记住新知识能力受损和回忆远期知识困难为特点

B.遗忘出现于病的早期阶段,并且几乎常是病人家属或同事发现的第一个智能障碍

C.如果近记忆丧失不是最早观察到的症状之一,则诊断AD可疑

D.以上均是

点击查看答案
第2题
关于AD抑郁诊断的说法不正确的有()

A.抑郁在AD前期出现,痴呆早到中期常见----低估;老年遗忘MCI患者出现抑郁,注意筛查和AD转化

B.AD抑郁治疗首选药物治疗

C.重视MCI和轻度AD精神症状评定,而不仅仅关注认知

D.AD抑郁药物治疗首选SSRI和SNRI

E.重度抑郁诊断标准不适用AD抑郁

点击查看答案
第3题
脑脊液总tau、Aβ42与磷酸化tau181联合诊断MCI进展为AD的特异度和灵敏度分别为()

A.80%,85%

B.85%,80%

C.83%,95%

D.87%,95%

E.95%,83%

点击查看答案
第4题
中国现状是绝大多数患者是在()阶段进入医疗程序的

A.MCI

B.无临床症状

C.有病理变化但无临床症状

D.痴呆症状

E.痴呆晚期

点击查看答案
第5题
Broca失语早期及完全性失语均可表现有刻板语言,此种语言障碍也可见于自闭症患儿。
点击查看答案
第6题
学前语言障碍是儿童在早期语言获得过程中出现了发展性的异常。()
点击查看答案
第7题
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()。

A.语言障碍矫治

B.双语教育

C.早期阅读

D.早期识字

点击查看答案
第8题
幼儿在早期图式阶段,还保留着()的绘画特点。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

点击查看答案
第9题
()是指儿童在早期语言学习和获得过程中出现了发展性的异常现象。

A.学前儿童语言障碍

B.学前儿童思维障碍

C.学前儿童阅读障碍

D.学前儿童行动障碍

点击查看答案
第10题
精益创业画布图的最大的特点,对于处于0-1阶段,在创业的早期,希望找到突破口和切入点的企业,显

精益创业画布图的最大的特点,对于处于0-1阶段,在创业的早期,希望找到突破口和切入点的企业,显得更加的有效,而商业画布图的阶段则是相对再往后一些,企业从1往10过渡的阶段。()

点击查看答案
第11题
学前儿童语言障碍是指()。

A.儿童在语言学习和获得过程中,出现了发展性的异常现象

B.儿童在早期语言学习和获得过程中,出现了异常现象

C.儿童在早期行为学习和获得过程中,出现了发展性的异常现象

D.儿童在早期语言学习和获得过程中,出现了发展性的异常现象

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改