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[判断题]

已知数列{an}的通项公式为an=n2-5,则此数列是等差数列()

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第1题
已知数列{an}的通项公式为an=2n+n,前n项和为Sn,则S6等于()

A.282

B.147

C.45

D.70

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第2题
数列{xn}的通项公式为,则x6=______,______。

数列{xn}的通项公式为,则x6=______,______。

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第3题
设数列{an}前n项和为5。,且 (1)求{an}的通项公式: (2)若数列{bn}满足bl=1且2bn+1=bn+an(n≥1),求数

设数列{an}前n项和为5。,且

(1)求{an}的通项公式:

(2)若数列{bn}满足bl=1且2bn+1=bn+an(n≥1),求数列{bn}的通项公式。

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第4题
根据无穷数列“5,10,15,20······”写出一个通项公式为an=5n()
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第5题
写出下列数列的通项公式,并观察其变化趋势:

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第6题
生成函数的应用简单来说在于研究未知(通项)数列规律,用这种方法在给出递推式的情况下求出数列的通项,()是推导Fibonacci数列的通项公式方法之一。
生成函数的应用简单来说在于研究未知(通项)数列规律,用这种方法在给出递推式的情况下求出数列的通项,()是推导Fibonacci数列的通项公式方法之一。

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第7题
应用已知的数列极限,观察下列数列(只给出通项)是否收敛:
应用已知的数列极限,观察下列数列(只给出通项)是否收敛:

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第8题
等比数列的前n项和是高中数学必修5种的内容.为了求得一般的等比数列的前n项和,先用一个简捷公式
来表示。已知等比数列{an}的公比为q,求这个数列的前n项和sn。即sn=a1+a2+a3+…+an。请完成下列任务。

(1)分析学生已有的知识基础。(8分)

(2)确定学生学习的目标和重难点。(10分)

(3)为了让学生充分理解等比数列前n项和公式,作为教师应该有多种方法推导.请至少用两种方法写出推导过程。(12分)

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第9题
由两个时期数列(a,b)相应项对比所形成的相对数时间数列c计算序时平均数c的公式为()。 A. B. C. D. E.

由两个时期数列(a,b)相应项对比所形成的相对数时间数列c=a/b,计算序时平均数c的公式为( )。

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第10题
调和平均数()。 A.也称作倒数平均数 B.分为简单调和平均数和加权调和平均数 C.加权调和平均数的公式为

调和平均数( )。

A.也称作倒数平均数

B.分为简单调和平均数和加权调和平均数

C.加权调和平均数的公式为D.经常作为算术平均数的变形使用

E.已知分配数列各组标志值及其标志总量,可用调和平均法计算平均数

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第11题
设{an}为等差数列,Sn数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列{Sn/n}的前n项和,求Tn。

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