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[主观题]

(二)培训教材开发案例 1、背景及涵义 某企业始终把员工培训放在重要位置,发展的员工队伍.产品质

(二)培训教材开发案例

1、背景及涵义

某企业始终把员工培训放在重要位置,发展的员工队伍.产品质量不断提高.

企业搞好培训的最大特点,扰是结合企业生产实际开展员工教育和培训,在培训教材开发方面走出了自己的创断之路,开发出了”四懂三会_的并有本企业特点的教材.

“四懂三会”的具体概念是:一懂技术质量标准,二懂产品性能原理,三懂检修工艺流程.四懂设备安全操作规程;一会按检修规程进行检修,二会按操作规程操作设备,三会对设备进行保养和简单维修.

但早在20似年以前,该企业各岗位技术工人的培训教材主要是以生产岗位工艺文件、操作手册资料等为蓝本,授课内容不够系统,用人单位和参培的人员普遍认为相关内容的街接也不触洽.为解决此问题,企业领导提出了对技术工人进行”四懂三会,的培训要求.这一要求为开发培训教材指明了方向.

2、项目实施步骤

①因地制宜,以分厂为单位,以岗位(工种、工序)为单元将开发培训教材的任务进行分解,编制适应岗位操作的本企业特有的培训教材.

②抓好试点,以点带面

③创速条件,充分调动和发挥工艺技术人员的积极性

④注重审核.把握教材的系统与规范

为保证教材质童,在构建阶段.首先对要编制教材的工种、工序进行审核,以便把精力集中到那些关键岗位和编制规范培训内容的岗位以及技术含量高的工种与工序,以避免不必要的重复和浪费.其次.在教材形成文本后.由编制人员进行第二次核对.第三,由公司培训主管部门召集相关专家把关,应用教材开展培训,检验教材的操作性在培训过程中.由于规范了培训内容,授课内容比以前更加丰富,内容街接更为容洽.因而培训效果有了普遍的提高.教材开发后累计举办“四懂三会”培训班73期,培训3060人.许多参加培训的学员,在培训结束后深有感触的说:按公司自己编制的教材培训不像以前那样粗枝大叶.变得更为系统和规范了,我们听起来.通俗易懂,容易掌握.各单位也感到,“四懂三会”教材开发后的培训效果有明显提高,培训后的员工在操作手法上,更加准确细腻,从而促进了产品质量的提高.

问题: 请结合案例和工作实际,分析教材开发应注意把握的环节(15分)

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第1题
(二)培训教材开发案例请结合以上案例,分析说明从计划到实施,再到完成,必须抓好哪几个关键点?(15

(二)培训教材开发案例

请结合以上案例,分析说明从计划到实施,再到完成,必须抓好哪几个关键点?(15分)

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第2题
(a)运用已裁决案例解释“判决理由”及“附带意见”。 (b)解释下列情形的背景: (1)枢密院司

(a)运用已裁决案例解释“判决理由”及“附带意见”。 (b)解释下列情形的背景: (1)枢密院司法委员会受贵族院先前裁决的约束。 (2)上诉法院可以偏离其先前裁决。 (1992年6月)

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第3题
培训教材开发的技术方案应当分析当前国家、行业及业务发展趋势,明确教材开发的重要性和必要性。()
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第4题
请你结合以下案例分析综合实践活动课程资源开发的基本要求。自制广告一、活动目标1、通过让他们欣

请你结合以下案例分析综合实践活动课程资源开发的基本要求。

自制广告

一、活动目标

1、通过让他们欣赏一些平时见到的富有创意的广告培养学生感受生活发现生活的能力。

2、通过课堂中现场推销的方式锻炼学生的表现能力锻炼他们的口才及丰富的想象能力。

3、从广告词中获得语言的美感激发他们热爱祖国文字的热情。

4、从无声的广告中体会广告独特的艺术。

5、从推销商品过渡到推销自己让学生们学会用正确的眼光看自己。

二、活动内容

1、首先让他们欣赏一些我们平时耳熟能详的广告词并让他们思考后自由讨论自己看过后的感想;

2、介绍有关广告词的知识;

3、互动环节中安排一组即兴广告创意表演:即每个组都要在一定的时间内做某一种商品的广告然后大家对此做些评论最后表演的好的富有创意的那一组要提出表扬;

4、最后布置课外作业:让大家发挥想象力为自己写一段广告词。

三、活动方式

1、观摩优秀的广告作品;

2、师生互相讨论;

3、小组表演竞赛;

四、活动过程(略)

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第5题
在组织开发培训教材时,要做到组织管理三落实,即()。

A.人员落实

B.任务落实

C.经费及保障条件落实

D.时间落实

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第6题
案例二 背景: 某施工单位以总价合同的形式与业主签订了一份施工合同,该项工程合同总价款为600万

案例二

背景:

某施工单位以总价合同的形式与业主签订了一份施工合同,该项工程合同总价款为600万元,工期从 2006年3月1日起开工至当年8月31日竣工。合同中关于工程价款的结算内容有以下几项:

(1) 业主在开工前7天支付施工单位预付款,预付款为总价款的25%。

(2) 工程预付款从未施工工程尚需的主要材料的构配件价值相当于预付款时起扣,业主每月以抵充工程进度款的方式从施工单位扣除,主要材料的构配件费比重按60%计算。

(3) 该工程质量保证金为5%,业主每月从工程款中扣除。

(4) 业主每月按承包商实际完成工程量进行计算。承包商按时开工、竣工。

案例二 背景: 某施工单位以总价合同的形式与业主签订了一份施工合同,该项工程合同总价款为600万案例

开工前项目经理对现场管理进行了布置,并针对现场具体情况强调以下两项工作:

(1) 施工现场危险部位,如各种洞口、临边等处,都要设置必要的警示标志;

(2) 施工污水直接排入市政污水管网。

问题:

业主应当支付给承包商的工程预付款是多少?

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第7题
案例教学编写正文按顺序结构包括()、()、引言、背景介绍、()、结尾、附件、注释。

A.标题

B.摘要及关键词

C.主题内容

D.前言

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第8题
编写BIM培训教材时,应包含以下内容:()。

A.BIM软件名称、版本

B.软件特点

C.培训步骤

D.软件应用案例

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第9题
案例的写作格式有:(),主要描述案例的基本概况,包括:案例名称、关键字、案例背景、方案目标、方案
案例的写作格式有:(),主要描述案例的基本概况,包括:案例名称、关键字、案例背景、方案目标、方案

内容及实施过程、方案效果等;(),包括:总结分析、关键控制节点等;案例附件,随附本案实施过程中关键的材料。

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第10题
一、案例背景材料某办公楼由12层主楼和3层辅楼组成。施工单位(乙方)与建设单位(甲方)签订了承建该

一、案例背景材料

某办公楼由12层主楼和3层辅楼组成。施工单位(乙方)与建设单位(甲方)签订了承建该办公楼的施工合同,合同工期为41周。合同约定,工期每提前(或拖后)1天奖励(或罚款)2500元。乙方提交了一份粗略的施工网络进度计划,并得到甲方的批准。该网络进度计划如下图所示。

施工过程中发生了如下事件:

事件1:在基坑开挖后,发现局部有软土层,乙方配合地质复查,配合用工10个工日。根据批准的地基处理方案,乙方增加直接费5万元。因地基复查使基础施工工期延长3天,人工窝工15个工日。

事件2:辅楼施工时,因某处设计尺寸不当,甲方要求拆除已施工部分,重新施工,因此造成增加用工30个工日,材料费、机械台班费计2万元,辅楼主体工期拖延1天。

事件3:在主楼主体施工中,因施工机械故障,造成工人窝工8个工日,该工作工期延长4天。

事件4:因乙方购买的室外工程管线材料质量不合格,甲方令乙方重新购买,因此造成该项工作多用人工8个工日,该工作工期延长4天,材料损失费1万元。

事件5:鉴于工期较紧,经甲方同意,乙方在装饰装修时采取了加快施工的技术措施,使得该工作工期缩短了1天,该项技术组织措施费为0.6万元。

其余各项工作实际作业工期和费用与原计划相符。

二、问题

1.该网络计划中哪些工作是主要控制对象(关键工作)?计算工期是多少?

2.针对上述每一事件,分别说明乙方能否向甲方提出工期及费用索赔。

3.该工程可得到的工期补偿为多少天-工期奖(罚)款是多少?

4.合同约定人工费标准是30元/工日,窝工人工费补偿标准是18元/工日,该工程其他直接费、间接费等综合取费率为30%。在工程清算时,乙方应得到的索赔款为多少?

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