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第2题
某校初一同学就“小群体的存在对班集体的发展是好事还是坏事”展开了讨论，以下是同学们的一些观点，其中正确的是（）
A.集体中的小群体都不能很好地融入集体生活
B.在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通
C.小群体就是小团体主义，这是坚决不允许的
D.小群体都是臭味相投的人组成的，对集体发展不好
第4题
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”这说明了（)。A．人才成长的道路B．实现人
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”这说明了()。
A．人才成长的道路
B．实现人生理想的途径
C．个人修养是一个不断的、长期的、曲折的实践过程
D．修养的境界是一个人修养所达到的实际水平或程度
第5题
要制伏坏人，有时候要以坏治坏，以小坏对付大坏，以假坏对付真坏。坏人也会做好事，但好人只要做过坏
事就变成了坏人。 由此可以推出()
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A．好人不可能制伏坏人
B．世界上不可能有好人
C．做过好事的人未必是好人
D．做过坏事的人未必是坏人
第8题
要治服坏人，有时候要以坏治坏，以小坏对付大坏，以假坏对付真坏，坏人也会做好事，但好人只要做过坏
事就变成了坏人。
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由此可以推出（）。
A. 好人不可能治服坏人
B. 世界上不可能有好人
C. 做过好事的人未必是好人
D. 做过坏事的人未必是坏人
第9题
乙酰乙酸乙酯或丙二酸面在进行一烷基化反应时会发生二烷基化副反应。试回答下列问题。（1)用反应式表示二烷基化是怎样发生的？（2)乙酰乙酸乙酯比一烧基取代的乙酰乙酸乙酯具有更大的酸性，这一事实是有利于一烷基化还是二烷基化？（3)假如制备2-甲基-2-丁基丙二酸二乙酯，首先进行哪一种烷基化？说明理由。
第10题
要治服坏人，有时候要以坏治坏，以小坏对付大坏，以假坏对付真坏，坏人也会做好事，但好人只要做过
坏事就变成了坏人。 由此可以推出()。
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A.好人不可能治服坏人
B.世界上不可能有好人
C.做过好事的人未必是好人
D.做过坏事的人未必是坏人
