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[单选题]

学生在不同年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征叫做()。.

A.年龄特征

B.个性特征

C.发展特征

D.阶段特征

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第1题
各年龄阶段上儿童所表现出来的、与其它年龄阶段不同的、一般的、典型的、本质的心理特征是:()。

A.年龄特征

B.心理发展规律

C.儿童心理发展的年龄特征

D.年龄阶段

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第2题
不同年龄阶段的学生既具有一般学生的学习基本特点,又表现出其年龄阶段所特有的特点,小学生的基本特点为:指导——模仿性、基础——再现性。()
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第3题
在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点,这是儿童成长发展的()特点

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.个体差异性

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第4题
年龄特征是儿童在每个不同年龄阶段中表现出的一般的、本质的、典型的生理和心理方面的特征。()

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第5题
个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为年龄特征。()
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第6题
在个体心理发展的各年龄阶段所表现出来的一般的,典型的,()特征,称为心理年龄特征。

A.基础的

B.连续的

C.间断的

D.本质的

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第7题
奥林匹克精神的哲学基础主要来自“轴心时代”这个概念,和雅斯贝尔斯(H.Jaspers)提出的“轴
心时代”的概念有关。按雅斯贝尔斯的说法,发生在约公元前800年至公元前200年之间的“轴心时代”是人类文明精神的重大突破时期,虽然中国、印度、波斯、中东和希腊之间有千山万水的地理横亘,但发生在这些不同区域的“轴心时代文化”却开创了一个精神领域.使得各个不同民族都“获得了全人类所具有的共同的东西”。这段文字意在说明()。

奥林匹克精神的哲学基础主要来自“轴心时代”这个概念,和雅斯贝尔斯(H.Jaspers)提出的“轴心时

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第8题
动机是某人所具有的个性特征或其典型的行为方式。()
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第9题
______是票据的典型代表,它最集中地体现了票据所具有的______、______和______等各种经济功能。
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第10题
下列特征中,苔藓植物生活史所具有的特点是()。

A.配子体发达,孢子体寄生在配子体的异形世代交替

B.孢子体发达,配子体寄生在孢子体的异性世代交替

C.具原丝体阶段

D.有胚的出现

E.居间减数分裂

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