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[主观题]
吾年七十，欲学，恐已（暮)矣。（说明下列句中括号字在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还
吾年七十，欲学，恐已(暮)矣。(说明下列句中括号字在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义)
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吾年七十，欲学，恐已(暮)矣。(说明下列句中括号字在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义)
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A.也：欲人之无惑也难矣 道之所存，师之所存也
B.则：于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师
C.于：而耻学于师 不拘于时，学于余
D.其：生乎吾前，其闻道也固先乎吾 庸知其年之先后生于吾乎
A.之 欲人之无惑也难矣 道之所存，师之所存也
B.则 于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师
C.于 不拘于时，学于余 不拘于时，学于余
D.其 其皆出于此乎 庸知其年之先后生于吾乎
A.吾从而师之（名词，老师）
B.其下圣人也亦远矣，而耻学于师（名词，老师）
C.巫医、乐师、百工之人，不耻相师（动词，学习）
D.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（动词，学习）
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑦
D.②③④
阅读下面的文言文选段，完成题。
师说（节选）
韩愈
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子。择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
下列句子中，画横线词的解释不正确的一项是（）。 查看材料
A.犹且从师而问焉 从：顺从
B.愚人之所以为愚 愚：愚昧
C.不耻相师 师：学习
D.今其智乃反不能及 及：赶上
