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下列关于原始社会的教育,叙述错误的是()。A.教育在生产劳动与社会生活中进行B.教育具有公平性、
下列关于原始社会的教育,叙述错误的是()。
A.教育在生产劳动与社会生活中进行
B.教育具有公平性、无阶级性
C.教育内容简单,方法单一
D.无专门的教育人员,有固定的教育场所
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下列关于原始社会的教育,叙述错误的是()。
A.教育在生产劳动与社会生活中进行
B.教育具有公平性、无阶级性
C.教育内容简单,方法单一
D.无专门的教育人员,有固定的教育场所
原始社会的教育,以氏族公社阶段的教育为代表。关于该时期教育的特点,下列表述错误的是()。
A.教育目的一致,教育权利平等
B.以生活经验为教育内容,包容多种方面
C.教育的手段局限于言传身教
D.男女教育还没有区别
A.对制度化教育的全盘否定
B.提倡构建学习化社会
C.推崇的理想是教育不应限于学校的围墙之内
D.相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念
E.非制度化教育出现在原始社会
下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是()。
A.教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C.教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D.评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
A.长期高流量的吸氧可提高患者生存质量
B.可通过预防感冒来预防COPD的继发感染
C.戒烟对改善COPD患者肺功能有积极意义
D.合适的户外运动可提高免疫力,增强COPD患者的抵抗能力
A.健康教育的目标是改善对象的健康相关行为
B.健康教育已初步形成了自己的理论和方法体系
C.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
D.健康教育是简单的、单一方向的信息传播
E.健康教育不是作为辅助方法为卫生工作服务
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准