题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某社会工作援建团队已在灾区服务两年.在新一年的服务计划中，他们提供的恰当服务内容是()。

A.组织人员搭建临时安置所

B.评估应急生活物品需求

C.组织重建邻里关系专题活动

D.组织哀伤辅导工作坊

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第1题

某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应()

A.参照其他机构做法

B.符合机构宗旨目标

C.展示机构优势特征

D.拥有足够资源支持

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第2题

某地地震后，某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源。为了使灾区群众尽快从灾害中走出来，社会工作者为其提供了职业技能训练，灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作的（）目标。

A.缓解困难

B.激发潜能

C.解决社会问题

D.解救危难

E.促进发展

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第3题

某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，组织居民开展了互帮互助的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面貌大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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第4题

某社会工作服务队在震后的一个临时安置社区开展救助服务，他们根据居民的需要和特点，引导青年人成

立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面貌大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织力量

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第5题

某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，他们根据当地居民的需要和特点。引导青

年人成立了“手拉手服务队”，在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合社区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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第6题

某地区地震后，社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务，社会工作者组织志愿者发放救灾物资，为失去亲人的受灾群众提供心理支持，走访困难的受灾家庭，并为他们联系资源，该机构提供的上述服务体现了社会工作（）的目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.拓展工作对象

E.解决社会问题

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第7题

某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目结果评估的是（）。A

某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目结果评估的是（）。

A.服务人数的变化

B.服务目标达成情况

C.项目的推进方式

D.志愿者的配置情况

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第8题

某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效果评估的是（）。A

某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中，属于该项目效果评估的是（）。

A.服务人数的变化

B.服务目标达成情况

C.项目的推进方式

D.志愿者的配置情况

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第9题

在某地地震之后，某一社会工作机构前往灾区，为当地的几所小学开展学校社会工作，帮助当地学生适应

这一剧烈的变迁。请问，该机构提供的服务属于学校社会工作的哪种模式（）。

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.社区—学校社会工作

D.家庭—学校社会工作

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第10题

某地地震后．由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己

的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的（）。

A.独立模式

B.支持模式

C.合作模式

D.个案模式

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