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[主观题]

提出学习迁移概括化理论的心理学家是（)。A．贾德B．苛勒C．武德沃斯D．鲁宾斯坦

提出学习迁移概括化理论的心理学家是()。

A．贾德

B．苛勒

C．武德沃斯

D．鲁宾斯坦

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第1题

格式塔心理学家提出的迁移理论是（）A.共同要素说B.概括原理说C.关系转换说D.学习定势说

格式塔心理学家提出的迁移理论是（）

A.共同要素说

B.概括原理说

C.关系转换说

D.学习定势说

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第2题

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的()

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

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第3题

贾德提出的迁移理论是（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论

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第4题

在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是( )。

A.共同要素说

B.形式训练说

C.概括化理论

D.关系转换说

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第5题

迁移的概括化理论是由（）提出的。

A.桑代克

B.贾德

C.苛勒

D.奥苏伯尔

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第6题

美国心理学家贾德提出的学习迁移理论被称为（)。A．学习定式说B．经验类化说C．关系转换说D．共

美国心理学家贾德提出的学习迁移理论被称为()。

A．学习定式说

B．经验类化说

C．关系转换说

D．共同要素说

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第7题

贾德根据“水下打靶”实验提出的迁移理论是（）。

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.形式训练说

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第8题

桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是()。

A.相同要素说

B.形式训练说

C.概括原理说

D.关系转换说

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第9题

（）认为，学习数学有助于形成逻辑推理能力；学习历史有助于提高记忆力

A．认知结构迁移理论

B．形式训练说

C．共同要素说

D．概括化理论

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第10题

桑代克提出的学习迁移理论是（）A.形式训练说B.经验泛化说C.共同要素说D.关系转换说

桑代克提出的学习迁移理论是（）

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.共同要素说

D.关系转换说

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