教育的根本目的是()A.发展生产力B.巩固社会制度C.促进人的身心发展D.提高人的科学人文
教育的根本目的是()
A.发展生产力
B.巩固社会制度
C.促进人的身心发展
D.提高人的科学人文素养
教育的根本目的是()
A.发展生产力
B.巩固社会制度
C.促进人的身心发展
D.提高人的科学人文素养
发展经济的根本目的是:
A.解放和发展生产力
B.体现社会主义的优越性
C.富国强兵
D.提高全国人民的生活水平和质量
我国改革的根本目的是()。
A.改变和铲除原有经济制度
B.改变束缚生产力发展的僵化体制
C.建立社会主义市场经济体制
D.解放和发展社会生产力
我国改革的根本目的是
A.解放和发展社会生产力
B.改变和废除原有的经济制度
C.改变束缚生产力发展的僵化体制
D.建立社会主义市场经济体制
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这意味着()。
A.社会主义社会已不存在两极分化
B.资本主义社会不能发展生产力
C.社会主义解放和发展生产力的根本目的是促进社会全面进步
D.社会主义解放和发展生产力的根本目的是为了更好地与资本主义竞争
北伐的根本目的是()
A.巩同广东革命根据地
B.消灭直系、奉系军阀
C.建立大地主大资产阶级专政
D.打倒帝国主义,推翻军阀统治
建立现代企业的根本目的是()。
A.增强企业活力,加大市场竞争力
B.迎接经济全球化的挑战,与国际接轨
C.调动企业员工的积极性、创造性
D.强化社会主义市场经济的微观基础,进一步解放和发展社会主义社会的生产力
以下关于教育目的的论述中,错误的是()
A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B.教育目的受制于生产力的发展
C.教育目的就是各级各类学校的培养目标
D.教育目的体现了人们的教育理想
A.改革的根本目的是为了发展生产力
B.事物之间的联系是多样的和无条件的
C.改革是当今中国发展的强大动力
D.自在事物和人为事物的联系都是主观的
班级管理的根本目的是()。
A.实现教育目的
B.发展学生智力
C.培养创造能力
D.发掘学生特长