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[单选题]

几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开班亲子平行小组

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第1题
几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法,此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会维护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子并行小组

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第2题
南洋中学一高三学生,小三科选择了物理化学生物,等级考成绩对应为:A+,B,B+。请问该学生校三等高考总分是多少()

A.189

B.195

C.183

D.201

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第3题
“沉默的螺旋”指的是这样一种现象:对于一个有争议的议题,人们会形成有关自己身边“意见气候”的认识,同时判断自己的意见是否属于“多数意见”,当人们感觉到自己的意见属于“多数”或处于“优势”的时候,便倾向于大胆地表达这种意见;当发觉自己的意见属于“少数”或处于“劣势”的时候,遇到公开发表的机会,可能会为了防止“孤立”而保持“沉默”。根据上述定义,下列现象不属于“沉默的螺旋”的是()。

A.丽丽戴了一副蓝色镜片的美瞳,过了两天她就又换上了原来的黑色镜片,因为办公室没有别人戴过蓝色镜片

B.3月18日,联合国安理会授权美、英、法“通过一切措施保护平民及维持停火”的决议,以10票赞成、5票弃权的结果通过

C.课余时间,某中学高三(3)班的学生一起讨论“是否应该支持外籍学生在京高考”这一话题,大多数学生认为为了体现教育公平应该允许外籍在京就读学生在京参加高考,班长更是发表了一番慷慨激昂的演讲

D.A村青年男女结婚有一个不成文的规定:男方必须送给女方一套黄金首饰,大刘家境贫困,但结婚时也送了未婚妻一套黄金首饰

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第4题
学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力。计划开展一系列服务。小林的下列做法中,能突
出体现社会工作者支持者角色的是()。

A.呼吁教育部门优化考试方式

B.支持导致高考压力原因的调查

C.支持任课教师改进教学方法

D.鼓励学生树立信心和克服困难

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第5题
甲高中高三年级组长吴某某借高考学生体检之机,提出向每名学生多收20元体检费,用来给老师们发点辛苦费此次体检,共违规向学生收费12360元,共为30名高三年级老师发放补助6000元无独有偶,乙高中在组织高考学生体检过程中,也对每名学生多收取体检费,共计8100元,给32名高三年级老师发放补助6400元经纪委常委会研究决定,分别给予甲高中政教处主任、高三年级组长吴某某和乙高中政教处主任、高三年级组长李某某党内严重警告处分,并追缴违纪所得请问:案例中有关人员违反了哪项党的群众纪律?()

A.超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,加重群众负担的

B.违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的

C.克扣群众财物,或者违反有关规定拖欠群众钱款的

D.在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的

E.在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的

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第6题
某高中高三学生面临即将到来的高考普遍出现了焦虑、不安等情绪、该校社会工作者小芳在了解具体情况后,开展了相关的减压小组工作。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对服务对象功能层面中的()。

A.维护社会稳定

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.解救危难

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第7题
唐某找到帅某说想为参加高考的几名学生提供答案,需要一些微型无线收发机。帅某欣然应允,将无线收发机改装为指甲状并交给唐某。唐某又向齐某租赁学校旁边的房子,并说明要为参加高考的几个熟人发送答案,齐某收下200元房租后将房子的钥匙交给了唐某。考试当日,唐某向但某等多名学生发送答案时,被警方现场抓获。本案中,涉嫌组织考试作弊罪的有()。

A.唐某

B.帅某

C.但某

D.齐某

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第8题
随着高考竞争日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是高中生的高三年级的男生,近一段时间以来,一直情绪不好,睡眠不好,饭量减少,每天萎靡不振,上课时注意力难以集中,尽管每天学习时间很长,但是学习效率低下,因此他变得脾气暴躁,有时无缘无故就不去上学了。请结合心理学的有关理论对该学生的高考焦虑症状进行指导()
A.必须把应试教育观转变成素质教育观,学校应把学生德、智、体、美、劳的全面发展作为中心任务,这样才能避免学生产生考试焦虑,才能为社会培养身心健康的高质量人才B.寻求家长及社会对学生的支持,为学生的高考减压C.多做练习题,作到胸有成竹D.学会自我放松训练,如可以让学生掌握紧张——松弛渐进放松法
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第9题
你未来有什么打算()

A.去大城市闯一闯

B.在现有的工作岗位上继续发展

C.考编、考公

D.自主创业

E.回家继承家产

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第10题
某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应()

A.分析原因,修改计划

B.指责门卫素质差

C.安慰学生,劝其放弃

D.埋怨学生能力差

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