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[主观题]

()的出版标志着教学论的初步形成。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫画》D.《民主主义与教育》

()的出版标志着教学论的初步形成。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫画》

D.《民主主义与教育》

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第1题
捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成。()

捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成。()

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第2题
标志着教育学成为一门独立学科的是()的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学

标志着教育学成为一门独立学科的是()的出版。

A.培根的《论科学的价值与发展》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第3题
1632年,()的出版标志着教育学的独立。

A.普通教育学

B.康德论教育

C.大教学论

D.爱弥儿

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第4题
下列哪项专著的成书,不是标志着中医学理论体系的初步形成A.《伤寒杂病论》B.《黄帝内经》C.《神农本草

下列哪项专著的成书,不是标志着中医学理论体系的初步形成

A.《伤寒杂病论》

B.《黄帝内经》

C.《神农本草经》

D.《医宗金鉴》

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第5题
标志着教学过程理论形成的是()

A.巴班斯基的教学过程最优化理论

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第6题
标志着现代博弈理论的初步形成的事件是()。

A.1944年冯·诺伊曼与奥斯卡·摩根斯特恩合著《博弈论与经济行为》的出版

B.纳什均衡思想的提出

C.囚徒困境思想的提出

D.冯·诺伊曼计算机的实现

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第7题
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()
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第8题
1996年,()出版,标志着平衡计分卡从绩效衡量工具转变为战略实施工具,标志着平衡计分卡理论体系的初步形成。

A.《平衡计分卡——驱动业绩的衡量体系》

B.《平衡计分卡——化无形资产为有形成果》

C.《平衡计分卡——化战略为行动》

D.《组织协同——运用平衡计分卡创造企业合力》

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第9题
一般认为,夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学形成独立的学科。()
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第10题

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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