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更多“狭义的德育是指（）A.社会德育B.社区德育C.学校德育D.家…”相关的问题
第1题
（）是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。A.德育原则B.德育途径C.德育方法D.德
（）是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。
A.德育原则
B.德育途径
C.德育方法
D.德育目标
第3题
狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感。
我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。
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由此可以推出()。
A.德育不能代替心育
B.心理越成熟的人道德感越弱
C.德育对完善学生的人格不起作用
D.我国现行学校教育没有心育的内容
第6题
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。A.交往的过程B.学习的过程C.德
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。
A.交往的过程
B.学习的过程
C.德育的过程
D.认识的过程
第8题
下面（)不是德育过程的特点。A．德育过程是一种育德活动过程B．德育过程是以教师为主的过程C．德
下面()不是德育过程的特点。
A．德育过程是一种育德活动过程
B．德育过程是以教师为主的过程
C．德育过程是教育者与受教育者共同参与的过程
D．德育过程是有目的的活动过程
第9题
下列关于“德育”概念的表述中，正确的是（）A.德育是教育者向受教育者进行强制灌输的活动B.德育是
下列关于“德育”概念的表述中，正确的是（）
A.德育是教育者向受教育者进行强制灌输的活动
B.德育是一种无需教育者参与的受教育者的自我修行活动
C.德育是把个体的品德转化为社会规范的活动
D.德育是教育者施教传道和受教育者受教修德相统一的活动
第10题
个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指（）。A.品德形成过程B.德育过程C.德育目标D.德育原则
个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指（）。
A.品德形成过程
B.德育过程
C.德育目标
D.德育原则
