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更多“什么是发展新闻学，你怎样理解？”相关的问题
第2题
2008年是我国改革开放30周年，同时也是我国新闻业改革与创新30周年的历史时刻，请根据你所感知、感
触、感动的关于新闻界改革与创新中的大小案例或举措(一个或几个)，结各你所学习的新闻学相关理论，谈谈你对新闻业改革发展30年的感想及其发展的展望。题目自拟，字数在2000字左右。
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第3题
香港大学近年在内地招生的面试题目为：你对现今高房价有什么看法？怎样看待中医和西医？星巴克进中
国会带来什么影 响？你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？甲流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却认为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律 政策保障孩子的利益？ 对面试内容理解不正确的是（）。
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A. 贴近百姓生活，关注社会热点
B. 引领价值取向，彰显人文关怀
C. 敲响教育警钟，引发独立思考
D. 视野宽阔无边，答案丰富多彩
第4题
几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长"。由于大部分孩子花在
电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。
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你认为电视给孩子们带来了怎样的影响？我们该做些什么以减小电视的负面影响？
第7题
阅读下列材料，回答问题。卢梭曾讲过：“青年时期是一个狂风暴雨的危险时期。”自青春期开始，中学生的
阅读下列材料，回答问题。
卢梭曾讲过：“青年时期是一个狂风暴雨的危险时期。”自青春期开始，中学生的身体虽已发育成熟，然而在智慧、认识、情绪调控、社会经验等方面，仍延续儿童不成熟的水准，人格的发展还很不成熟，容易受到各种内在或外在因素的影响。
问题：
（1）如何理解“青年时期是一个狂风暴雨的危险时期”？
（2）如果你是一名教师，你打算怎样塑造中学生良好的人格？
第8题
尽管网络给人们带来了种种问题，但它并不可怕，网络不会制止人类的进步，它开辟的是一条挑
战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造，不能单单从技术的角度来理解网络，网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难，最终取决于人类自己，而不是网络技术本身，网络是一种非常有用并见实效的工具，人人都可以利用，就看怎样去利用它，“希望人人都能够上网，但不要落网”。这段话重在说明 （）。
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第10题
面对新标准，组织需要做（）
A．确保组织的质量经理和内审员理解附录SL给组织的质量管理体系以及其他管理体系标准将带来的不同
B．确保你的认证机构理解新标准对组织质量管理体系和更广泛组织意味着什么
C．进行差距分析和培训，制定转版计划
D．以上全部
