题目内容
（请给出正确答案）
（1）该校的做法是否违法？
（2）违法的主体有谁？
（3）违反了哪些法律或法律的规定？
（4）违法主体应当承担哪些法律责任？
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A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
A.人身自由权
B.受教育权
C.财产权和人格权
D.没有侵犯学生的合法权益
A.合理，学校有自主管理学生的权利
B.合法，是塑造良好校风的有效手段
C.不合法，罚款之前应得到主管部门的许可
D.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产
某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。
A.合理，学校有自主管理学生的权利
B.合法，树立了良好的校风
C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法，罚款之前应得到主管部门的许可
A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境，让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习交流
B.不采用灵活多变的教学方法，幼儿也有运用语言进行交往的兴趣
C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习，在学习中活动
D.达成积极主动、卓有效率的学习效果
A.姜某和吕某的行为属于共同违反治安管理的行为
B.姜某虽然有威胁他人实施盗窃，但本人并未实施，因此不构成违反治安管理的行为
C.对姜某应当按照盗窃处罚
D.吕某在姜某的胁迫下实施盗窃，可以减轻或者不予处罚
A.中学阶段开设《思想政治》课程
B.近年来，一些高校积极探索产—学—研一体化道路，取得巨大成功
C.中学开展综合实践活动
D.李某在大学学习汉语言文学专业，毕业后成为一名初中语文教师
