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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

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第1题
表现在人对现实的态度和相应的行为方式中,比较稳定的具有核心意义的心理特征是性格。()
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第2题
表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的具有核心意义的心理特征是()。

A.能力

B. 智力

C. 气质

D. 性格

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第3题
表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式称为人的()

A.心理特质

B.成就

C.态度

D.动机

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第4题
儿童性格方面的差异主要表现在()。

A.对现实的稳定态度和慣常的行为方式性

B.性格的态度特征、意志特征,情绪特征、理智特征

C.合群性、独立性、自制力、活动性

D.活泼好动、喜欢交往、好奇好间、模仿性强,好冲动

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第5题
一个人对现实的稳定的态度和与之相适应的惯常行为方式的心理特征是指()。

A.气质

B.性格

C.认知风格

D.自我调控

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第6题
()是一个人对现实的态度以及他的行为方式所表现出来时个性心理特征。A.气质B.个人风格C.性格D.行

()是一个人对现实的态度以及他的行为方式所表现出来时个性心理特征。

A.气质

B.个人风格

C.性格

D.行为

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第7题
表现在人对现实的态度和方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()。A.气质B.性格C.能力D.兴趣

表现在人对现实的态度和方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

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第8题
个性是性格的核心部分,是一个人最鲜明、最重要的区别于他人的个性心理特征,是指人对现实的态度及与之相适应的行为方式。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。对性格描述不正确的一项是()

A.性格一经形成便比较稳定

B.性格不同于气质,更多体现了人格的社会属性

C.个体之间的人格差异的核心是性格的差异

D.性格是一成不变的

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第10题
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()A.在对待自我上,新课程强调反思B.在对待师生

新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()

A.在对待自我上,新课程强调反思

B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

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