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第4题
记忆是学习的基础，如何提高记忆效果，是很多学生在苦苦探寻的，以下做法，不可取的是（)（A ) 在
记忆是学习的基础，如何提高记忆效果，是很多学生在苦苦探寻的，以下做法，不可取的是()
(A ) 在理解的基础上进行记忆，记忆效果大大优于机械重复记忆
(B ) 合理安排和分配复习时间，减慢遗忘
(C ) 掌握和运用科学的记忆方法，提高短时记忆和长时记忆效果
(D ) 吃点补脑的食物和药品，对知识的记忆会更牢固
第6题
下面是关于知识与信息的关系论述，错误的是（）。
A.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果
B.信息是知识的原始素材
C.信息量越多表明所掌握的知识就越多
D.知识来源于实践，经过加工提炼，又高于实践
第7题
对风湿病患儿的心理治疗，下面哪种说法是错误的：()
A.一般性的治疗包括认真倾听患儿及家长的主诉，详细收集病史，适时运用解释、保证、鼓励指导与建议等心理主持手段可稳定患者情绪，增强治愈信心
B.通过教育使患儿和家长获得风湿病的一般知识，了解如何合理使用医疗资源可以缓解及减少风湿病治疗过程中可能出现的心理问题
C.培养规律的生活习惯可以稳定情绪，有益于患儿的免疫功能平衡，改善患儿的心理情绪
D.行为疗法可有效改善风湿病患儿由于生理病变带来的紧张情绪因素，缓解情绪导致的神经内分泌系统异常引发的器官功能障碍
E.出于对医疗隐私的保密，治疗时医师必须与病患进行“一对一”交流，严禁与两个或更多的病人或社会工作者或其他医师参与治疗
第9题
通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子或使之与其他
观念形成联想等，这种促进知识保持的方法是（）。
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A.过度学习
B.深度加工
C.组块化编码
D.及时复习
