A.庄子是战国时期的哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为老庄,他们的哲学思想体系,被尊称为老庄哲学
B.《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》
D.《庄子》善用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动有气势
下面关于回火脆性的论述,()不正确。
A.300℃左右产生回火脆性称为第一类回火脆性
B.400~550℃产生回火脆性称为第二类回火脆性
C.第一类回火脆性是由于薄片碳化物析出引起的
D.回火脆性均无法消除
下面关于整合教育的论述,不正确的是()。
A.整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B.整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C.整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D.整合教育必须改变旧教育的价值观
A.手术或分娩后应予重整
B.在原医嘱最后一行下面用红笔画一横线
C.重整后的医嘱要写整理当日日期
D.用红笔写“重整医嘱”
E.核对后,填写重整者的姓名
A.社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在中国的确立
B.社会主义改造的基本完成实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革
C.社会主义改造的基本完成为中国的社会主义现代化建设奠定了基础
D.社会主义改造的基本完成标志着中国已经建成了社会主义
A.文章开头采用比喻论证和类比论证,以鱼喻生,以熊掌喻义
B.孟子认为贤者能做到舍生取义,是因为他们能够保持善的天性
C.一箪食,一豆羹……乞人不屑也是运用了道理论证,论证人们不能失去其本心
D.文中没有争辩对话,完全是个人独白,文风气势充沛,议论犀利