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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。A.智力因素B.非智力冈素C.理性因素D

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。

A.智力因素

B.非智力冈素

C.理性因素

D.感知因素

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第1题

教师的个性品质有（）。

A.广泛的兴趣

B.坚强的意志

C.健康的情绪

D.平静的心境

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第2题

需要、动机以及表现于外的行为除了会受到本人气质、性格、经历、兴趣等个性品质的影响外，还会受到家庭、组织、社会、国家等众多环境性、文化性因素的影响。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

非智力心理因素包括:（)

A.学生的学习动机

B.学习兴趣

C.学习情感

D.学习毅力

E.学习个性品质

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第4题

某学生活泼好动，跟谁都玩得来，但交情都不是很深；兴趣广泛，唱歌、跳舞等都会，但没有一样精通；喜欢

参加活动，所有活动都积极参加，但总是虎头蛇尾、有始无终；遇事情绪外向，容易高兴，也容易悲伤，但劝说两句马上就破涕为笑。

（1）请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型，这种气质类型有哪些优缺点。

（2）教育者应如何发扬其气质类型的积极方面，培养其良好的个性品质？

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第5题

人文素质是由知识、能力、观念、（）、意志等多方面因素综合而成的一个人的内在品质

A.习惯

B.欲望

C.兴趣

D.情感

E.本能

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第6题

（)是创业者在创业过程中具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等重要行为的高度凝练。

A.创业精神

B.创业意识

C.创业能力

D.创业机会

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第7题

人的全面发展是指()

A.人的各方面素质的普遍提高

B.人的各方面潜能的充分发展

C.德、智、体、美、劳等几方面的发展

D.包括人的个性、心理、性格、兴趣、意志、气质等非理性因素的健全发展

E.人的智商与情商的协调发展

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第8题

美国心理学家恩梅、伊伏特逊等研究表明，学生在课堂上学业学习时间取决于学生对功课的()。

A.情感和兴趣

B.注意和认识

C.注意和兴趣

D.情感和意志

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第9题

兴趣属于人的（)。

A.认识过程

B.个性心理特征

C.意志过程

D.个性心理倾向

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第10题

教师资格考试填空题教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。

教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。

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